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2014高考复习《文化生活》重点必背知识 第一单元 文化与生活 文化的作用（对社会、对个人） （1）文化对社会的作用： (P9—P11） ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 ②文化有先进与落后之分，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化与经济相互交融。文化消费、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ④文化与政治相互交融。人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 ⑤文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 （2013新教材观点） ⑥文化已经成为国家核心竞争力的重要因素，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 ⑦先进文化能为国家经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持。 （2）文化对人的作用： （P17—P21） ①优秀文化能丰富人的精神世界； ②优秀文化能增强人的精神力量； ③优秀文化能促进人的全面发展。 文化在综合国力竞争中作用对我国的启示 （见笔记) ①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。 ②加强中华文化的传播，积极推动中华文化走向世界，增强中华文化的整体实力和国际竞争力。 ③要大力发展中国特色社会主义文化，建设文化强国，树立高度的文化自觉和文化自信。 ④要大力弘扬中华优秀传统文化和弘扬培育中华民族精神。 ⑤优先发展教育和科技，大力发展公益性文化事业，加快发展文化产业，鼓励文化创新。 文化对人的影响（来源、表现、特点、作用） （1）文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 (P13) （2）文化对人影响的表现： (P13—P14） ①文化影响人们的交往行为和交往方式； ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 （3）文化对人影响的特点： （P15—P16) ①文化对人有潜移默化的影响； ②文化对人有深远持久的影响。 （4）文化对人影响的作用： (P17—P21） ①优秀文化能丰富人的精神世界； ②优秀文化能增强人的精神力量； ③优秀文化能促进人的全面发展。 第二单元 文化传承与创新 尊重文化多样性（为什么、怎么办） （1）为什么要尊重文化多样性？ （P31—P32） ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求； ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求； ③文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 ④只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机与活力。 （2）如何尊重文化多样性？ （P32—P33） ①既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 ②必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 推动文化交流的意义 （P37） ①有利于中华文化的传播，扩大中华文化的影响力，提升我国文化的软实力，增强综合国力。 ②有利于文化的创新，促进世界文化的繁荣。 传统文化的特点、作用及对待态度 （1）特点： （P42） ①传统文化具有继承性； ②传统文化具有相对稳定性； ③传统文化具有鲜明的民族性。 （2）作用： （P42） ①传统文化是民族生存和发展的精神纽带； ②传统文化涌动着人们对国家、民族的认同感； ③传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用； ④传统文化如果一成不变，也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。 （3）对待传统文化的正确态度： （P43） “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中优秀的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中落后、腐朽的东西，要自觉加以改造或剔除。 文化继承与发展的关系 （P43—P44） ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。 ②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断推陈出新推，革故鼎新。 文化创新（为什么、怎么办） （1）为什么要进行文化创新？ （P48—P50） ①文化创新是社会实践发展的必然要求； ②创新是文化富有生机与活力的重要保证； ③文化创新可以推动社会实践的发展； ④文化创新能够促进民族文化的繁荣。 （2）如何进行文化创新？ （P50、P51—P55） ①立足社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 ②批判地继承传统文化，取其精华，去其糟粕，做到革故鼎新，推陈出新。 ③面向世界，博采众长，积极学习和吸收其他民族的优秀