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  • 2018-03-07 发布于河南
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单亲学生工作方案

单亲学生工作方案 近年来,在学校教育教学过程中,存在着一部份后进学生的群体,他们在校内外的不良表现尤为突出:不思学习、任意逃学、欺小凌弱、吵嘴打架、损坏公物、偷窃甚至打劫,夜不归家……。虽经老师多次教育帮助,仍屡教屡犯,引起学校、老师、社会的关注。经过深入调查、了解、分析后,发现这些学生中大多数来自于不健全的家庭。因此,单亲家庭子女教育问题不容忽视,转变他们的思想和行为的问题是我们的工作之重。教育家卢梭说:“每一个人的心灵有它自己的形式,必须按它的形式去指导他;必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育,才能使你对他要费的苦心取得成效。”为此,特拟定“单亲家庭问题学生教育的行动方案”。 一、实施的思路和措施 1、在日常工作中重点关注单亲家庭问题学生,给予这些学生更多的关爱,以转变学生、促进学生素质全面发展为主要目标。 通过深入细致的教育活动,转变学生观念,培养学生良好的思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质,促进学生,素质的全面发展。 2、以“教师为主导,学生为主体,家长为主力”的作用为动力。 首先研究学生的需求,以激发调动学生的内因作用。同时解决家长认识和责任问题,采用正确的教育方法,联系学校和社会力量配合,形成教育合力。 3、从单亲家庭典型学生到普遍的单亲家庭学生研究寻找教育规律。虽然都是单亲家庭学生,其表现也有好、中、差之分,要因材施教探究不同对象的最佳教育

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