广西桂林市雁山中学2017年七年级语文上册 第二单元 5《回 忆我的母亲》导学案（无答案） 语文版.docVIP

5、回忆我的母亲 【学习目标】学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法 一、【预习导学】： 什么叫回忆录？回忆录回忆录主要属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当的抒情和评论。读，借助课文注释和工具书弄清字词的音、形、义，为理解课文内容扫清障碍。 给下列加点字注音佃农（） 祖籍（） 妯娌（） 勉强（） 迁徙（） 慰勉（） 溺死（） 衙门（） 私塾（） 调料（） 血溅（） 瞒着（）不辍劳作（） 任劳任怨（）东挪西借（） 不辍劳作：任劳任怨：宽厚仁慈：为富不仁：节衣缩食：支撑门户：东挪西借：聊叙：二、【合作探究】 全文用准确简洁的语言概括各部分大意。全文可分三个部分。 时?间? 母亲经历的事情 表现说明母亲的品质 作者小时候 1895-1900年前后 1905年 1908年 1919年 1924—1927年（大革命） 1937年（抗战以后） 1944年 小结：从表中可以看出：课文围绕母亲 这一叙事线索， 本文按 顺序，记叙母亲一生的经历，表现母亲的优秀品质，重点突出，层次清晰。 三．当堂检测 请同学们用“母亲是……”的格式为题说句子，要求在课文之中尽情搜寻、概括，从而理解课文运用不同的材料，从不同的角度，多方位地立体地表现母亲优秀品质的特点。?  桂林市雁山中学导学案 雁山中学七年级语文科导学案 课题5、回忆我的母亲 课型：提升展示课 第二课时 一．学习目标 1.学习运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。 精读课文，准确回答问题： 1．文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情？哪一种感情是全文的基调？ 研习课文第一部分。六．随堂检测