四年制医学专业实验课程教学大纲.doc

四年制医学专业基础医学课程实验教学大纲 中山大学中山医学院 二OO六年十一月编制 目 录 序言（编写四年制医学实验课程教学大纲的指导思想） ……………….………………5 《计算机应用基础》实验课程教学大纲……………………………6 《应用化学实验》实验课程教学大纲………………………………14 《人体解剖学》实验课程教学大纲………………………………… 《组织胚胎学》实验课程教学大纲………………………………… 《生物化学》实验课程教学大纲…………………………………… 《实验生理科学》实验课程教学大纲……………………………… 《医学微生物学》实验课程教学大纲……………………………… 《病理学》实验课程教学大纲……………………………………… 《电路基础》实验课程教学大纲…………………………………… 《计算机应用基础(II)》课程教学大纲…………………………..… 《模拟电子技术》实验课程教学大纲……………………………… 《数字电子技术》实验课程教学大纲……………………………… 《高级程序设计》实验课程教学大纲……………………………… 《信号与系统》实验课程教学大纲………………………………… 《微机原理与应用》实验课程教学大纲…………………………… 《数据结构》实验课程教学大纲…………………………………… 《计算机网络技术》实验课程教学大纲…………………………… 《操作系统》实验课程教学大纲…………………………………… 《数据库原理》实验课程教学大纲………………………………… 《生物信息学》实验课程教学大纲………………………………… 《生物医学信号处理》实验课程教学大纲………………………… 《医学图象分析》课程教学大纲…………………………………… 《医学影像设备》实验课程教学大纲………………………………. 《医用传感器》实验课程教学大纲…………………………..……… 《医学检验分析仪器》实验课程教学大纲………………………….. 《医院信息系统》实验课程教学大纲……………………………….. 《临床医学概论》实验课程教学大纲………………………………... 《电机与电力拖动》实验课程教学大纲……………………………… 课程综述及课时统计…………………………………………………. 序 言 我校四年制医学专业（护理学、康复治疗学、公共卫生事业管理、生物医学工程等）的培养目标是培养具有较扎实基础知识和熟练掌握专业技术的高级专门技术人才。医学教育实践性很强，根据医学教育的规律和专业培养目标的要求，四年制医学本科专业开设相应的公共课与基础医学实验课程，包括《医用化学》、《医学物理学》、《计算机基础》、《人体解剖学》、《组织学与胚胎学》、《实验生理学》、《生物化学与分子生物学》、《病理学》、《医学微生物学》等。其中生物医学工程是综合生物学、医学和工程学的理论与方法而发展起来的边缘学科。该专业除开设部分基础医学实验课程外, 还设置了《电路基础实验》、《模拟电子技术实验》、《数字电子技术实验》、《信号与系统实验》、《生物医学信号处理实验》、《图像处理实验》、《电机与电力拖动实验》、《生物信息学实验》等二十门有专业特色的实验课程。 注重“三基三严”（基础理论、基础知识、基本技能，严格训练、严肃态度、严谨学风）是我校医科的优良教学传统，为适应社会对人才的需求，在秉承传统的基础上， “三早”（早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会）成为我校医科培养高素质人才的重要举措。各实验课程的教学内容、教学方法也根据学科发展和形势发展进行更新与改革。除了保留经典的验证性实验外，相干课程更新了实验教学内容，及时补充医学科学发展的新知识、新技术，适当增设综合性、探索性和学生自主设计性等实验项目，加强基础与临床的联系，在学习过程中，发挥以学生主体，充分调动学生学习的自觉性、主动性和积极性。 通过各学科多种教学形式的实践训练，学生在进一步巩固理论知识及熟悉基本技能的同时，也增强其发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，提高了学生的自学能力，动手操作能力和科学思维能力，为学生进入专业学习和以后从事医学相关工作及科研工作打下了良好的基础。 四年制医学专业实验教学基本内容与要求 1、四年制医学专业实验教学基本内容 （1）《计算机应用基础》：包括12个实验项目，如Word文字处理，电子演示文稿的制作等。 （2）《应用化学实验》：包括 （3）《人体解剖学》：包括18个综合性实验项目及10个创新性实验项目，如颅骨、躯干骨、四肢骨的连结及各个系统的解剖，尿液排出通路的观察及其与泌尿道梗阻的关系等。 （4）《组织胚胎学》：包括25个实验项目，如上皮组织、结缔组织及各个系统的发生等。