河北省邯郸市涉县索堡中学2015-2016年度中考物理一轮复习《专题1-6》专题三 教材基础实验综合（无答案）.docVIP

课题 专题三 教材基础实验综合 (1)实验中，通过观察________________________判断电路中是否产生感应电流． (2)比较实验1、2可知，导体中产生感应电流的一个条件是________________． (3)经过分析还可以得出，产生感应电流的条件是_______________________________________． (4)用这个实验原理可以制成________(填“电动”或“发电”)机． 3．(2015·汕尾)(1)体温计是根据液体的_______规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是____℃； (2)如图乙所示，木块的测量值是________cm，分度值是________mm； (3)如图丙所示，弹簧测力计的示数是________N； (4)如图丁所示，电能表的示数是________kW·h，接在这种电能表上的用电器每消耗1 kW·h电能，电能表上的转盘转过________转． 4．(2015·唐山路北区三模)根据如图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容． (1)甲图，向B管吹气，看到的现象是____________________________________________________； (2)乙图，动圈式话筒的工作原理是____________现象； (3)丙图，将一把钢尺按在桌面上，调节钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，探究的是____________________的关系； (4)丁图，矫正该眼睛所需佩戴的眼镜是________透镜． 专题 特征 演示实验是河北的常规考点，出题背景源于课本演示实验及生活、自然界中熟悉的小实验．针对本题应熟知课本实验，并关注生活中的一些小实验，总结这些小实验的实验现象、实验规律及结论. 32题以教材中的探究实验为背景，联系实际应用分析解决问题． 方法 技巧 解答时要首先认真观察图片，确定出所考查的知识点，然后联想知识，分析产生现象的原因和利用的物理原理，从而解决问题． 针对性训练 1．(2015·河北)根据图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容． (1)甲图：风中雨伞容易“上翻”，是由于________________________________． (2)乙图：两个压紧的铅块能吊起钩码，说明________________________________． (3)丙图：导线触接电源后小磁针发生偏转，说明________________________________． (4)丁图：验电器的金属箔张开一定角度，是由于________________________________． 2．(2015·张家口二模)小明利用下图所示的实验装置探究电与磁之间的关系，实验中观察得到的现象记录如下表． 次数 1 2 3 4 5 开关 断开 闭合 闭合 闭合 闭合 磁场方向 上N下S 上N下S 上N下S 上S下N 上S下N 铜棒AB 左右运动 左右运动 上下运动 左右运动 上下运动 电流表指针 不偏转 偏转 不偏转 偏转 不偏转 5．(2014·来宾)根据下列实验现象，回答问题： (1)如图甲，将两个铅块的底面削平，然后用力压紧，可使它们结合在一起，即使下端吊着重物也不能把它们拉开，这说明分子间存在相互作用的________； (2)如图乙，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，发现两张纸会靠拢，实验说明：在气体中，流速越大的位置压强________； (3)如图丙，闭合开关时发现电流表的指针偏向刻度盘的左侧，原因是____________________； (4)如图丁，AB和CD为粗细相同、长度不同的镍铬合金丝，将它们分别接入电路中，闭合开关，通过比较电流表的示数，可以探究导体电阻的大小与导体的________有关． 6．(2015·石家庄桥西区模拟)如图是同学们做过的实验和课本中的插图，请你根据要求回答问题． (1)如图1，把耳朵贴在桌面能听到轻刮桌面的声音，说明________________． (2)如图2，甲是小明在做“观察平面镜成像”的实验示意图，实验时他选取相同蜡烛，其目的是为了比较像与物的________关系．请你根据平面镜成像的特点，在图乙中画出AB的像． (3)如图3所示，当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由左端滑向右端，弹簧将________；当开关S接“2”，将电流表换成灵敏电流计，滑动变阻器片P滑至右端，并剪断弹簧．条形磁体穿过线圈，灵敏电流计的指针会____________(填“发生偏转”或“不动”)． 7．(2015·石家庄藁城二模)在水平木块上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离，如图甲所示，请回答下列问题： (1)小车每次滑行到斜面底