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课时规范训练
A组 基础演练
1.函数f(x)=x2-2ln x的单调减区间是( )
A.(0,1) B.(1,+∞)
C.(-∞,1) D.(-1,1)
解析:选A.∵f′(x)=2x-=(x>0).
∴当x∈(0,1)时,f′(x)<0,f(x)为减函数;
当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)为增函数.
2.函数f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大值是( )
A.-2 B.0
C.2 D.4
解析:选C.∵f′(x)=3x2-6x,令f′(x)=0,得x=0或x=2.
∴f(x)在[-1,0)上是增函数,f(x)在(0,1]上是减函数.[来源:学.科.网]
∴f(x)max=f(x)极大值=f(0)=2.
3.若函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)的图象可能为( )
解析:选C.根据f′(x)的符号,f(x)图象应该是先下降后上升,最后下降,排除A,D;从适合f′(x)=0的点可以排除B.
4.下面为函数y=xsin x+cos x的递增区间的是( )
A. B.(π,2π)
C. D.(2π,3π)
解析:选C.y′=(xsin x+cos x)′=sin x+xcos x-sin x=xcos x,当x∈时,恒有xcos x>0.故选C.
5.设函数f(x)=x2-9ln x在区间[a-1,a+1]上单调递减,则实数a的取值范围是( )
A.1<a≤2 B.a≥4
C.a≤2 D.0<a≤3
解析:选A.∵f(x)=x2-9ln x,
∴f′(x)=x-(x>0),
当x-≤0时,有0<x≤3,即在(0,3]上原函数是减函数,∴a-1>0且a+1≤3,解得1<a≤2.
6.函数f(x)=x+的单调减区间为________.
解析:f′(x)=1-=,[来源:学*科*网]
令f′(x)<0,解得-3<x<0或0<x<3,
故单调减区间为(-3,0)和(0,3).
答案:(-3,0)和(0,3)
7.函数f(x)=x3+ax-2在(1,+∞)上是增函数,则实数a的取值范围是________.
解析:f′(x)=3x2+a,f′(x)在区间(1,+∞)上是增函数,
则f′(x)=3x2+a≥0在(1,+∞)上恒成立,
即a≥-3x2在(1,+∞)上恒成立.∴a≥-3.
答案:a≥-3
8.若f(x)=-x2+bln(x+2)在(-1,+∞)上是减函数,则b的取值范围是________.
解析:转化为f′(x)=-x+≤0在[-1,+∞)上恒成立,即b≤x(x+2)在[-1,+∞)上恒成立,
令g(x)=x(x+2)=(x+1)2-1,
所以g(x)min=-1,
则b的取值范围是(-∞,-1].
答案:(-∞,-1]
9.已知函数f(x)=(k≠0).求函数f(x)的极值.
解:f(x)=,其定义域为(0,+∞),则
f′(x)=-.
令f′(x)=0,得x=1,
当k>0时,若0<x<1,则f′(x)>0;
若x>1,则f′(x)<0,
∴f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,即当x=1时,函数f(x)取得极大值.
当k<0时,若0<x<1,则f′(x)<0;
若x>1,则f′(x)>0,
∴f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,即当x=1时,函数f(x)取得极小值.
10.已知函数f(x)=+-ln x-,其中a∈R,且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间与极值.
解:(1)对f(x)求导得f′(x)=--,由f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x知f′(1)=--a=-2,解得a=.
(2)由(1)知f(x)=+-ln x-,则f′(x)=,
令f′(x)=0,解得x=-1或x=5.
因x=-1不在f(x)的定义域(0,+∞)内,故舍去.
当x∈(0,5)时,f′(x)<0,故f(x)在(0,5)内为减函数;当x∈(5,+∞)时,f′(x)>0,故f(x)在(5,+∞)内为增函数.由此知函数f(x)在x=5时取得极小值f(5)=-ln 5.
B组 能力突破
1.已知a为函数f(x)=x3-12x的极小值点,则a=( )
A.-4 B.-2
C.4 D.2
解析:选D.由题意可得f′(x)=3x2-12=3(x-2)(x+2),令f′(x)=0,得x=-2或x=2,
则f′(x),f(x)随x的变化情况如下表:
x (-∞,-2) -2 (-2,2) 2 (2,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) 极大值 极小值 ∴函数f(x)在x
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