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九年级政 治法在身边
法 制 教 育 讲 座 ——法在身边 主讲: 进行法制教育的意义 是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会,随着社会的进步和法制建设的逐渐完善,人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚,不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行,无法立足,因此,在学生中开展法制教育是社会对人的要求 是每个人在社会从事各种活动的行为准则 法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步,人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化,走遍天下都不怕的时代已经一去不复返,现代人除了具有丰富的文化知识之外,还应该具有人文和法律精神。 是维护自身利益的有利武器。作为职业中学的学生,一只脚已经踏入社会,一旦真正步入社会,就要和形形色色的人、事打交道,期间必定纠缠着各种利益关系,而法律将是维护自身利益的最有利的武器。因此掌握一定的法律知识将使自身受益。 尊法守纪是每个社会公民的义务 是保护每个人个人利益的保障 以案说法 个案一 个案二 个案三 近几年,小强家所在的寨子成了旅游胜地,具有地方民族特色的工艺竹编成了抢手货。暑假,小强勤工俭学,跟着师傅学竹编。小强的师傅为了扩大经营规模,又从另一寨子里雇了一名三十几岁的青年做帮工。谁知,这个帮工是个好吃懒做的家伙。,????有一次,师傅去镇子上催要货款,家里只剩下小强和帮工。一看师傅走了,帮工放下手中的活计,躺在竹皮上抽起了香烟。一阵小风将帮工扔在地上的烟头吹到了一堆干燥的竹皮下,引起了一场不大的火灾。幸好小强和帮工扑救及时,火势没有扩大,但还是烧毁了一批竹皮和竹编成品,损失近千元。 师傅回来后,从小强那里得知了失火原因,决定辞退那名惹是生非的帮工,并从帮工工资里扣除1000元,赔偿火灾损失。????帮工一看师傅扣他的工资,从怀里抽出一个布包在师傅眼前晃了晃。布包里是师傅的传家之宝《家传竹编图谱》。老师傅一看传家宝书落在了这个小毛贼手里,气得不知如何是好。????“拜拜了,这本破书我明天就扔进火炉。”帮工一看老师傅气得快要说不出话来了,扭头就走。????“也没看见,我什么也不会说。”???? 你……你—.…”老师傅一看帮工要拿走家传宝书,情急之下顺手抓起一把砍刀朝帮工扔了过去。说也巧,帮工的一只脚还没迈出大门,脑袋上重重挨了一刀,应声倒地。这一刀的力量太大了,帮工的脑袋被砍出一个大洞,血浆、脑浆顺着伤口流了一地,当即身亡。????见帮工死了,师傅一下子慌了神,不知所措。这时恰好小强推门而进,发现了院子里帮工的尸体,吓坏了。师傅终于平静下来,他将帮工的尸体埋在后院,然后对小强说了刚才发生的一切,并恳求小强为他保密。小强说:“师傅,您放心吧,我什么 帮工死后十几天,公安人员前来师傅家调查。按照师傅事先约定好的,小强向公安人员编造了帮工领到2500元工资后去贵阳市做生意的谎言。公安部门立刻派警力到贵阳市调查,结果一无所获。此时,小强也从师傅那里得到5000元的工资回了家。????在第二次调查时,一条警犬立了功,帮工的尸体被发现,师傅作为重大犯罪嫌疑人被捕,很快被提起公诉。在法庭上,小强作为证人被请来。小强在法庭上编造了帮工先持刀抢师傅的《家传竹编图谱》,师傅为防卫砍伤帮工致死的谎言。由于证人提供了新的证言,法庭不得不暂时休庭。????正当小强暗自庆幸自己救了师傅一命之际,在强大的政策攻心教育面前,师傅供出了案情事实真相。师傅受到了法律的制裁,小强也因涉嫌伪证罪被刑事拘留。我国《刑法》第305条规定:“在刑事诉讼中,证人、鉴定人、记录人、翻译人对与案件有重要关系的情节,故意作虚假证明、鉴定、记录、翻译,意图陷害他人或者隐匿罪证的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。” 个案一 南方一座有近600万人口的城市,1991年分4批判处了172名罪犯死刑,其中18-25岁的年轻罪犯115名,占被处死人数的66.9%。为什么这么多的年轻人走上了断头台?调查研究说明,他们违法犯罪均起于少年时期,30.5%曾是少年犯,61.5%少年时犯有前科,基本都有劣迹,从小就有不好表现。这些孩子走上犯罪道路,有多方面原因,家庭有不可推卸的责任。 据分析,这些孩子的不良家庭影响是:一、不懂得如何教育孩子,管教无方,法制教育更谈不上;二、对孩子百依百顺,有求必应。在115名孩子中,独生子和老小占77.4%,家长溺爱至极,使孩子从小为所欲为;三、父母思想意识不健康,自身就缺乏法制意识,甚至家人中就有违法乱纪现象;四、家庭感情不和,父母离异,孩子缺少家庭温暖。 个案二 珠三角某校一男生,18岁,平日经常出入酒吧,接触到一些不良习气,久之,竟也学会泡小姐。一日,偷出校门,与一三陪女郎发生关
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