[工学]机械创新设计-绪论.ppt

科学技术的发展，使得机械创新设计不断向宏观、微观、智能、多学科交叉等领域延伸。 2. 当前我国机械领域创新能力现状 改制后的机械工程研究所正在失去研究实力； 中科院没有设置机械工程研究所； 中国机械制造企业很少从事基础研究； 机械学科的创新项目90％落在研究型大学； 2. 当前我国机械领域创新能力现状 缺少有国际重大重要影响的机械工程原创性成果； 缺少国家自然科学和国家发明一等奖； 缺少国际知名的科学家； 缺少重要国际会议上中国学者的大会报告； 缺少优秀的机械工程基础研究创新团队。 3. 全国机械创新设计大赛 目的：引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力和协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。 主题： “健康与爱心”，内容为“健身机械、康复机械、助残机械、运动训练机械等机械产品的创新设计与制作”，方式为自选题方式。所有参赛作品必须与本次大赛的主题和内容相符。 说明：由教育部高等教育司批准的组委会负责组织与实施。采用各省预赛和全国决赛的两级竞赛方式。参赛队每队的学生人数不超过5人，每队的指导教师不超过去2人。 设计目的 稳定钳口的用力 扩大钳子使用范围 实现一钳多能 稳定钳口的用力 我们平时用的钳子，在钳夹物体时，钳口的张开是V字形，显然有一个向钳口外的分力存在，这样就使得要夹持的物体体积越大，钳口张开就越大，用于夹持物体的分力也越小，且越不稳固。 设计原理 采用齿轮齿条传动机构的简单原理，钳把的转动转化为扇形的齿轮转动，从而带动齿条钳口的平动，实现钳口的平行相夹。 齿轮齿条传动的优点 无论齿轮啮合是否标准安装，啮合线N1N2的位置总是不变的，而且啮合角α恒等于分度圆的压力角，也就是齿条的齿形角。（齿形角越小越好） 一般钳子钳口相夹时的力是随钳口变化而不断变化的，而且钳口开的越大，钳夹力越小，很不适用于夹持体积大一些的物体。 而齿动原理使钳夹力的方向大小都是不变的，除了平行钳夹的优势外，齿动平行口钳在钳夹较大体积物体更省力更有优势。 多功能性 我们将钳口作成燕尾槽结构，并配合以不同功能的工作块，使钳口工作面可以更换，这样就使它具有了多功能性： 1.普通钳口工作块； 2.橡胶质工作块； 3.圆弧形工作面块； 4.剪切工作块 ； 5.剥线工作块； 6.压线工作块； 7.订书机工作块； 8.尖嘴钳工作块； … … 根据；平行钳口的优势，可以直接当活扳手使用。 再将主轴下边小部分延伸引进普通钳子的钳口样式。 ……… 几乎所有种类的钳类工具都能以可拆装工作块代替，因此，一把多功能齿动平行口钳就能代替多把不同种类的钳子，实现一钳多能。 运用Pro/E或UG软件进行零件三维设计 运用Pro/E或UG软件进行零件三维设计 部件的虚拟装配 部件的虚拟装配 机械系统的虚拟装配 机械系统的运动仿真 机械系统的运动仿真 机械系统的运动仿真 机械结构的有限元分析（FEM） 机械创新设计基本思路 实验安排 机构运动仿真测试创新设计实验（2学时） 机构虚拟设计与仿真实验（4学时） 乐高机器人创新设计实验（6学时） 创新机构网络检索（2学时） 课程要求 缺课三次以上者无成绩； 实验未做者无成绩； 考核方式为小论文＋实验成绩＋平时成绩。 机械创新设计理论教学1、创造性设计法：a.创造性思维b.创造技法2、系统化设计法：a.技术过程及技术系统b.系统功能原理设计3、设计中的评价与决策 创新设计能力量化评价（采用学生自评与教师评定相结合的分段评分法进行质量跟踪与监控） 创 新 设 计 任 务 书 搜 集、查 寻 资 料 、调 研 系 统 原 理 方 案 创 新 设 计 分析、比较、综合、评价、决策 优 选 最 佳 设 计 方 案 系 统 总 体 结 构 设 计 零 件 的 二 维 或 三 维 图 设 计 虚 拟 样 机 设 计 及 其 仿 真 编 写 设 计 计 算 说 明 书 答 辩 尖嘴钳工作块 绞杠扳手工作块：可以简单 的实现绞杠、六角扳 手的功能 活扳手功能 多功能齿动平行口钳能够代替一套的钳具包，不但同样能够实现它们的功用，而且实现了一钳多能，节省空间、节省成本等。所有能够制作成工作块的工具都可以拿来开发利用。其所配套的工作块，常用的可以成套销售，有特殊用途的亦可单独销售。一旦销入市场