《论语》九则表格式学案01.docVIP

《论语》九则学案 学习时间 课时安排 2 学号 NO 学习内容 一六 《论语》九则 学 习 目 标 1、把握孔子生平，继续了解《论语》，理解、背诵、积累名句。激发对民族传统文化的热爱。 2、把握选言含义，通过合作与探究的学习方式，提高阅读文言文的能力。 3、思考行孝与立德的相关问题，继承孔子提倡的行孝立德、去伪存真、重义轻利、推己及人等君子之道，提升道德修养。 学习重点 理解、背诵、整体感知。 学习难点 联系生活实际理解文中内容。 学习内容 学法指导 第一课时 一、介绍作者及《论语》 1、作者：________(前551—前479)，名______，字______。我国古代伟大的________、__________，_______学派的创始人。 2、《论语》： 一、朗读读课文 读准字音，正确断句。 二、理解文意 1、注意重点词语： 是谓能养： 不远游： 游必有方： 巧言令色： 德不孤： 必有邻： 君子喻于义 戚戚 2、理解前四则的字面意义。 第一则： 第二则： 第三则： 第四则： 三、内容探究 1、课文所选九则，内容可分两部分，每部分侧重谈什么？ 2、结合生活实际，谈谈你对前四则的理解。（如何行孝，怎样做……） 3、孔子对“行孝”做了哪些方面