《梦回繁华》教学设计05.docVIP

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  • 2018-05-07 发布于江西
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《梦回繁华》教学设计 张 科 12月5日 教学目标 知识与能力 1.明确本文的说明对象及其特征,把握文章的说明顺序,学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。 2.培养学生整体感知课文内容,快速概括、提取信息的能力。 3.仔细品读文章语句,体会说明文语言的准确性。 过程与方法 1.快速默读课文,圈点勾画出文章关键的词语和句子,把握文章内容。 2.教师点拨引导、学生讨论、小组合作探究相结合,把握文章的说明顺序和说明方法。 教学过程 一、导入 《中国石拱桥》给我们介绍了中国桥梁的悠久历史及伟大成就,《苏州园林》介绍了苏州园林的建造特点,这两篇文章让我们在增长知识的同时,也感受到我们祖国的伟大。今天,我们再来学习一篇介绍我国国宝级画作的一篇文章——《梦回繁华》,去领略中国画的博大精深。 二、文本链接 1.张择端简介 张择端(生卒年不详),字正道,山东东武(今中国山东诸城)人。中国北宋时期的画家。宣和年间任翰林待诏,擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致,界画精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等,皆为我国古代的艺术珍品。 2.《清明上河图》简介 《清明上河图》系宋代名画,作者张择端。此画距今近900多年的历史。图中描绘的是北宋时期的开封,清明时节汴河两岸的风俗民情。《清明上河图》画心高25.5cm、长525cm,作

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