[工学]机械设计方法概论1.ppt

TRIZ理论概述 由前苏联著名发明家G. S. Altshuller （阿利赫舒列尔）领导的研究机构分析了世界近250万件高水平的发明专利，并综合多学科领域的原理和法则后，总结出人类进行发明创造解决技术问题过程所遵循的40个发明原理和法则。 由解决技术问题，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系。 基于TRIZ的问题解决 问题: 北欧盛产木材的国家(如芬兰等)，通常由山上砍伐了树木之后会经由水道将砍伐下来的树木以漂浮的方式储存在湖泊之中 湖泊的面积有限，所以储存树木的量也就随湖泊面积而受限 当想要在相同的湖泊面积下增加树木的储存量时，该如何来增加呢？ 基于TRIZ的问题解决 解决: 树木储存量增加的方式，是将原本一根根零散漂浮在湖面上的树木，加以成捆的捆绑成束，使成束的木材由水平漂浮变成直立式的漂浮。 关键在于：当成捆的木材两端的截面积大过成捆水平与湖面接触的面积时，成捆树木会由水平漂浮转而为直立漂浮，从而增加储存数量。 G.S.Altshuller （阿利赫舒列尔）简介 1926年出生于前苏联的Tashkent 1940年14岁时发明水下的潜水装置(潜水器) 1941年15岁发明用于船上的喷气发动机引擎，其用碳化物作燃料 1946年，20岁发明从没有潜水服的被困潜水艇中逃生的方法，并被定为军事机密，安排到凯思片海军专利局工作 G.S.Altshuller （阿利赫舒列尔）简介 1948年，向斯大林写信批评了当时苏联社会缺乏创新精神的状况，结果被判25年徒刑，并押解到西伯利亚，1953.3 斯大林去世，1954年释放 1956年，发表文章“发明创造心理学” 1968年，TRIZ研讨会首次召开，开始推广 1969年，出版《发明大全》，首次提出40个发明原理 1989年，TRIZ协会在前苏联成立 1998年，逝世 发明问题解决理论－传统的产品创新方法 产品创新主要取决于概念设计。产生一个新概念的传统方法是试凑法。 这种试凑的过程类似于艺术家的艺术创作，主要取决于灵感与经验。 这种试凑的过程类似于艺术家的艺术创作，主要取决于灵感与经验。 传统产品设计实例：尖底陶瓶 汲水容器，它能够利用浮力与重心的概念使水能自动的填充 而发明的当时并还未发现浮力与重心这两种定律。 滚齿凸轮机构 达芬奇(Leonardoda Vinci)在十五世纪时发明 它与目前使用的“滚齿凸轮机构”，有着相当的类似 发明问题解决理论 (TRIZ)－TRIZ解决问题的过程 通过对全世界大量专利的分析与研究，Altshuller （阿利赫舒列尔）所提出的发明问题解决理论TRIZ采用科学的思维方式，采用一系列工具，首先将特定的问题抽象成为标准的或一般的问题，然后来用标准的方法解决，最后得出特定的解。 发明1 – 甜辣椒罐头制造方法 概念–利用压力变化将果实取出 方法 – 1. 将辣椒放置于密闭的容器。 2. 将容器内压力增加到8个大气压力 3. 释放压力到常压，在辣椒外表最脆弱的点会产生破坏而将果实取出。 专利在1968获得 发明2 – 拨开杉木果实 概念 –利用压力变化将果实取出 方法 – 1. 将果实放置于压力容器内的水下， 2. 加热使压力增加到好几个大气压力， 3. 释放压力到常压，经过高温与高压的水渗透，压力突降会使果壳破裂而果实飞出来。 发明3 – 向日葵种子的剥壳 概念 – 利用高压使果实分离 方法 – 1. 将向日葵放入密封的容器。 2. 加压。 3. 压力快速地下降，在高压扩张下，气体贯穿外壳，果实与外壳分离。 专利在1986获得 发明4 – 制造糖粉末 使用相同的技术利用压力将糖的结晶体变为粉末 发明5 – 清洁滤清器 概念 – 利用压力的改变使灰尘被空气带走 方法 – 1. 将滤清器暴露于5~10的大气压力中。 2. 快速地将压力下降到一大气压下。 3. 突然压力变化产生的力量将空气逼出，并带走滤网的灰尘粒子。而附着在表面的灰尘也一并清除。 发明6 – 瑕疵水晶 将水晶放入一个封闭的容器内，增加容器内压力达到上千的大气压力值，再快速将压力释放回到一般值，突然的压力变化使裂缝中的空气破坏水晶。 发明7 – 制造金刚石刀具 制造金刚石刀具时，不希望金刚石内部有微小裂纹。需设计一种设备，利用该设备将大块金刚石沿已存在的微小裂纹的方向将其分解为小块。 采用同样的道理，设计一容器，将大块的金刚石放入，之后升压(压力值可由实验得到)，突然降压。大块金刚石将沿内部微裂纹分开。 这些例子 都是在不同的时间发明的，但所用的原理都是一样的。 分析 根据Altshuller （阿利赫舒列尔）的推论：创新知识必须被吸取、