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- 2018-03-07 发布于河北
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建模过程--用比例性和几何相似性建模
* 一、引言(p43,仔细阅读和理解有关的概念和论述) 二、2.1数学模型(p44-51,仔细阅读和理解有关的概念和论述) 三、2.2利用比例性进行建模(p53) 四、2.3利用几何相似行进行建模(p61) 五、作业 建模过程、用比例性和几何相似性建模 * 现实世界和数学世界 现实世界=(观察到的行为或现象) 数学世界=(模型,数学运算及规则,数学结论) 系统 系统={对象|有规律的相互作用或内在的依赖关系} 粗略的建模步骤 通过观察,识别有关实际行为的主要因素,并做适当的简化. 猜测各因素之间暂时的关系 将数学分析用于所得的结论 借助实际问题解释数学模型(结论) 获取有关现实世界系统中的结论 实际行为---(观察,简化)---模型---(分析)---数学的结论 ---(解释)---现实世界的结论-----实验----实际行为 引言 (P43,仔细阅读和理解有关的概念和论述) * 作为封闭的系统的建模过程 实际问题的数据---(数据处理,简化)---模型--- (分析)---数学结论---(解释阐明)---实际的预测或解释---(验证)---实际问题的数据 2.1 数学模型 (p44-51,仔细阅读和理解有关的概念和论述) 模型的性质 保真性:模型表示现实的精确性; 成本:建模过程的总费用; 灵活性:当收集到了所需要的数据时,改变和控制
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