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《语文》开题报告 我承担的市“十五”规划课题《语文》今日开题。我代表课题组作开题告，请各位代表审议并提出意见。 ?一、课题提出的依据 俄国文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人类文明表明：作为人类精神和灵魂的结晶，书籍在推动社会进步中的作用是其他任何事物都难以替代的。 受社会环境特别是受影视、网络等媒体的影响，真正喜欢课外名著阅读的中学生并不多， 针对此种现象，本人认为：如果想从根本上解决这个问题，必须让学生合理有效地利用空闲时间，学校教师、家长必须充分利用好空闲时间以提升学生的综合素养。《语文课程标准》也有明确的有关语言积累的规定，而且重视语言积累也是对我国语文学习优秀传统的继承和发展，中国两千多年的传统语文教学，是一份内涵丰富而珠砾并存的宝藏，有着很多精华和成功的经验。我国几千年的教育实践通过“强化积累（广读熟背）→领悟品味（说文解字）→贯通实践（作诗赋文）”的人生系列训练培养出了一大批名贯古今，誉满中西的中国文豪。先祖的渊源流长的教育经验和教育实践告诉我们语言积累是语文学习的一条重要的原则，更是学好语文的好方法。 本人从事语文教学多年，认为利用空闲好时间，重视阅读积累，才能为学生语文素养的全面提高打下坚实的基础，也可以很好地提升学生的语文阅读素养，从而提高学生的综合素养。 ????二、课题研究的目的、意义： ??三、国内研究现状及水平发展： 目前,我国学生在利用休闲