学校发展和管理.docVIP

松山小学学校发展和管理 一、学校基本情况 松山小学是一所风景优美、景色宜人的完全小学。学校座落在xx，她创建于1954年，占地面积2530平方米。2008年3月， xx副县长联系了xx有限公司投资43万多元兴建了师生宿舍、改造了教学楼。现在，学校有教学楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼各一幢（都是砖混结构），全校共有学生99人（女生45人），其中寄宿生85人，少数民族生13人。有6个教学班，即一至六年级。全校有8名教职工，其中专任教师7名，炊事员1名。由于得到xx的大力资助，学校发生了翻天覆地的变化，以前破旧不堪的房屋和桌椅不见了，取而代之的是崭新的教学大楼、学生宿舍，以及孩子们盼了又盼的课桌椅。大大改善了我校的办学条件，使我校的面貌得以焕然一新。 二、学校的发展 从办学到现在，由于得到各级政府、xx等社会各界的大力支持，我校的办学条件、办学规模、精神面貌、教育质量都有了较大的发展：一是在xx以及各级领导的大力关心和支持下，学生宿舍由原来的危房变成了崭新的两层砖混结构楼，教学楼、学生厨房、教师宿舍通过装饰也变得焕然一新。招行还捐助学校学生课桌椅50套、学生床架30张，将原来的土操场改造成了水泥地板操场，配备篮球架1副、单杠1套、双杠1套、足球门1个、乒乓球桌1套等体育器材，大力改善了我校的教学设施；二是在教育改革发展中，使下属的2个教学点师生并入我校，承担了整个村委会小学适龄儿童的教学任务