高三化学学科教师辅导讲义-氮及其化合物.docVIP

高三化学学科教师辅导讲义 讲义编号_ 学员编号： 年 级：高三 课时数： 学员姓名： 辅导科目：化学 学科教师： 课 题 氮及其化合物 授课日期及时段 教学目的 1、氮族元素的递变性 2、氮及其化合物的性质 3、氮及其化合物的反应方程式 4、氨气、二氧化氮的实验室制备 5、相关计算问题 教学内容 氮及其化合物 一、氮族元素递变性 总结 1、单质的递变性 2、氢化物的递变性 3、最高价氧化物的酸性的递变性 二、电子式 N元素（电子排布式） N2 NH3 NH4+ 问题：1、 N2单质稳定的原因 2、NH3易液化的原因 3、NH3溶解度大的原因 4、NH3的空间构型 三、氮的常见氧化物 一氧化二氮（N2O） 一氧化氮(NO) 三氧化二氮（N2O3） 二氧化氮(NO2) 四氧化二氮（N2O4） 五氧化二氮(N2O5) 问题：1、亚硝酸、硝酸的酸酐是 2、 NO NO2 N2O4转化问题 四、NO和NO2 物质 NO NO2 物理性质 无色有毒的气体，难溶于水 红棕色，刺激性，有毒的气体，溶于水 化学性质 主要表现还原性 跟水反应NO2具有氧化性，可使KI淀粉试纸变蓝 检验 2NO+O2 2NO2（红棕色）（NO检验方法） 加水振荡法或加AgNO3溶液法 共性 HNO3+Cu Cu(NO3)2+NOx↑+H2O氮的氧化物都是大气污染物，其中NO2是造成光化学污染的主要因素。 五、混合气体（NO2、NO、O2）与水反应的计算 基本化学方程式： 2NO+O2 2NO2 3NO2+H2O 2HNO3+NO 变形方程式： 4NO2+O2+2H2O 4HNO3 4NO+3O2+2H2O 4HNO3 l ） NO2 、 NO （ 或N2 ） 混合气体溶于水，一般利用：3NO2+H2O 2HNO3+NO 利用方程式用体积差计算。 例1 ． 将20ml 充满NO 和NO2 的混合气体的试管倒立于盛水的水槽中，充分反应后，剩余气体的体积变为10ml ，求原混合气体中NO 和NO2 各占多少毫升？ 2）NO2、O2的混合气体溶于水的计算，先分段讨论 NO2与O2的体积比 发生的化学反应 剩余气体 = 4:1 4NO2+O2+H2O 4HNO3 无 4:1 4NO2+O2+H2O 4HNO3 O2 4:1 4NO2+O2+H2O 4HNO3 3NO2+H2O 2HNO3+NO NO 例2.将充满NO2和O2的混合气体的量筒倒置于水中，充分反应后，保持气体压强不变，水进入至量筒体积的一半处停止了，则原混合气体中NO2和O2的体积比是多少？ 3）NO、O2混合气体溶于水 4NO+3O2+2H2O 4HNO3讨论分析计算 NO与O2的体积比 化学反应 剩余气体 =4:3 4NO+3O2+H2O 4HNO3 无 4:3 4NO+3O2+H2O 4HNO3 O2 4:3 4NO+3O2+H2O 4HNO3 NO 例3.一定条件下，将等体积的NO和O2混合于一试管中，然后将试管倒立于盛有水的水槽中，充分反应后剩余气体的体积与原混合气体的体积之比是多少？ 4）NO2、NO、O2三种混合气体通入水中先用方程式： 3NO2+H2O 2HNO3+NO （解释原因） 求出NO2和水反应生成的NO，然后按 3）法进行分析计算。 特例，当V（NO）: V（NO2）::V（O2）=1:1:1时，混合气体全部与水反应，无气体剩余。 例4.常温下盛有10ml NO2和10ml NO组成的混合气体的大试管倒立于水中，当缓缓通入O2一段时间后，试管内残留2ml气体，则通入O2体积可能为多少毫升 六、硝酸（HNO3）的性质 性质：无色、易挥发的液体，易溶于水 1、不稳定性：4 HNO3 4 NO2 + 2 H2O + O2 (受热或光照)(含有过量的NO2，发烟硝酸) （总结见光易分解的物质） 2、酸性：HNO3 H+ + NO3- 3、强氧化性：NO3- + 2 H+ NOx （重点） （总结氧化性和H+的关系） 钝化