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[教育学]生涯发展与规划概述

第一章 认识职业生涯规划 “多收了三五斗,是喜是忧?” 职业犹如一个人生命的台阶,人们需要在不同的时候站在不同的高度和位置,去审视自己,进行选择。 第一部分 生涯与生涯规划 知名生涯学者Super(1976)曾将生涯定义为: 生涯是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业和生活角色,由此表现出独特的自我发展形态。 二、什么是生涯规划教育 第二部分 职业生涯规划的内容 职业生涯规划的主要内容 职业生涯规划=知己+知彼+抉择 “知己”是自身条件的充分认识和了解; “知彼”是对职业环境、相关组织等信息的有效掌握; “抉择”是在知己知彼的基础上,来确定符合现实、能充分发挥自己专长和强项、自己有浓厚兴趣并且与环境相适应的职业目标。 职业生涯规划的主要内容 知已 知彼 性格 组织环境 兴趣 组织发展战略 特长 人力资源需求 智能 晋升发展机会 情商

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