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电路CAD课程设计讲义
电路CAD课程设计 题目名称: 多通道混频器电路的Protel DXP设计 整个电路系统由以下几个功能模块实现:·电源电路模块·接收器电路系统模块 ·信号输入信道系统模块(8条通道)·信号输出信道与LED电平指示系统模块 (2条通道)·监控器电路系统模块·混频器电路系统模块·带通滤波器电路系统模块 设计方法: 学号为奇数的学生采用自上而下的层次原理图设 计方法:先设计层次原理图的总图——方框图,再由 总图生成各部分子原理图的输入输出端口,最后在各 部分子原理图中加入元器件,完成子原理图。 学号为偶数的学生采用自下而上的层次原理图设 计方法:先设计各部分的子原理图,再由各部分子原 理图生成各部分的子原理图框图,最后连线,完成层 次原理图的总图——方框图。 1. 电源电路模块 电路板工作电压为直流+15伏和-15伏,可按参 考电路设计,也可根据所学知识进行整流电路设计。 要求有稳压和滤波部分。 * 电路CAD课程设计 课程设计内容: 电路CAD课程设计 混频是一种频率变换过程,是将信号从某一频 率变换为另一频率,把已调制信号(调幅波或调频 波)的载波频率从高频变换成固定的中频。 设计的混频器电路,带有8个输入通道,2个输 出通道。利用多通道设计方法,子图上建立一个输 入通道,一个输出通道,就可以完成。 电路CAD课程设计 完成频率变换过程。 原理图设计有两种设计思路,一种是在整张图 纸上设计出所有电路,另一种方法是采用层次原理 图的设计方法完成原理图的设计。本设计采用第二 种方法。将整个电路分成电源部分、接收器电路系 统、信号输入信道系统(8条通道) 、信号输出信道 与LED电平指示系统(2条通道)、监控器电路系统、 混频器电路系统及带通滤波器电路系统等七个子原 理图。 电路CAD课程设计 电路CAD课程设计 重复的电路采用多通道设计的方法。 多通道设计的方法: 所谓多通道设计其实就是对同一个通道(子图) 的多次引用。 PROTEL DXP支持多通道设计。多通道设计可以 大大提高设计效率,节省重复画图和布线的时间。 画原理图时,通过Repeat命令复制子图。 PCB布线时,通过ROOM格式来复制已有的布线 格式。 电路CAD课程设计 多通道设计示例: 一、画SCH原理图 ?????1、画出需要重复的子图。 ???? 2、在顶层原理图里放置这个子图生成的Symbol, 如: 电路CAD课程设计 3、修改这个Symbol的属性,标志符为: Repeat(原理图元件标志符,第一个通道,最后一个通道),原 理图元件标志符应尽量简单,因为当项目被编译时,原理图元 件标志符会自动加到各元件名字后面,如:R3---R3_MC1。 下图为修改后的Symbol的属性: 电路CAD课程设计 4、修改PORT的名字,如下图: 5、在顶层原理图中利用总线和标签来连线,如下图: 6、编译PCB工程。 电路CAD课程设计 二、 PCB布线 ?????? 1、将元件导入到pcb文件。 ?? 2、将其中的一个room如mc1拽到布线区域,然后 将属于这个room的元件布局到这个room中。 ?????? 3、对该room布线,如下图: 电路CAD课程设计 4、复制room空间格式,命令为: Design—rooms—Copy Room’s Formats,此时鼠标变成十字形, 现点击源room,然后点击目标room,复制后的结果如下: 5、最后将剩下的线布通。 电路CAD课程设计 电路CAD课程设计 电路CAD课程设计 2. 接收器电路系统模块 由一级集成运算放大电路和一级功率放大电路 组成。可根据模拟电子技术进行设计和分析。 电路CAD课程设计 3. 信号输入信道系统模块 主要由多级集成运算放大电路组成。 电路CAD课程设计 4. 信号输出信道与LED电平指示系统模块 由三级集成运算放大电路和显示电路组成。 电路CAD课程设计 5. 监控器电路系统模块 由一级电压跟随器和一级集成运算放大电路组成。 电路CAD课程设计 6. 混频器电路系统模块 由两级集成运算放大电路组成。 电路CAD课程设计
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