第4章水复习课件.ppt

·上海教育版 　生命之源----水 考点聚焦 ·科学广东教育版 考点1　爱护水资源 人类可利用的淡水资源约为总水量的________，且分布 不均匀。 (1)节约用水：如，以淋浴代替盆浴、_____________、___________________等。 (2)水体的污染及防治 ①水污染的主要原因：__________________ 、________ __________________、_________________________________。 ②防治水污染的措施：_____________________________ _________、__________________、_________________等。 　注意水的二次使用 0.7%　 使用节水龙头 合理使用农药、化肥 工厂排放的废水 任意排放的污水　 农药、化肥的过量施用对水体的污染 　城市生活 工业废水、生活污水净化达标 后再排放 　　禁止使用含磷洗衣粉　 ·科学广东教育版 考点2　水的净化和纯化 (1)水的净化方法：静置沉淀、________、____________、蒸馏。其中，净化程度最高的是__________。 (2)自来水厂的生产过程大致是：取水→________→过滤→________→消毒→配水。 [提示] ①常用的絮凝剂是____________。 ②活性炭的净水作用：活性炭具有多孔的结构，有吸附性，起到吸附作用，吸附过程属于________变化。 ③自来水厂净水时，只有________属于化学变化。 ④饮用水最好不饮用纯水，应饮用矿泉水，矿泉水中有些益于健康的__________。 过滤　 吸附 　蒸馏 沉淀 吸附 明矾 物理 消毒 矿物质 ·科学广东教育版 (3)水的纯化：经过净化后的水是干净的水，但还不是纯水，经过________得到的水才是纯水。 　蒸馏 ·科学广东教育版 考点3　 　硬水和软水 (1)概念：硬水是含有较多_____________的水； 软水是不含或少含__________________的水。 (2)检验硬水和软水的方法 加肥皂水。产生的泡沫______，有白色垢状物的是硬水；产生泡沫______的是软水。 (3)硬水带来的危害：①洗衣服时浪费肥皂，衣服变得更硬；②硬水会使锅炉内结垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉管道局部过热，易引起管道变形、损坏、爆炸。 (4)硬水的软化方法：煮沸法、________。 钙、镁离子 钙、镁离子 少 多 　蒸馏法 ·科学广东教育版 考点4　 水的组成——电解水 (1)电解水 图2－1 实验现象：接通电源，在两极产生气泡，正极与负极产生的气体体积比为________。 产物的检验：正极产生的气体能使带火星的木条__________，证明是__________；负极产生的气体能燃烧，发出淡蓝色的火焰，证明是_______。 结论：水在直流电作用下，发生化学变化生成________和________。 1∶2　 复燃 氧气 氢气 氢气 氧气 ·科学广东教育版 (2)水的组成：①水是由________和________组成的；②每个水分子是由___________和___________构成的。 [提示] ①在电解水的实验中，测得氢气和氧气的体积比往往不是2∶1，实际收集到氧气的体积比理论上应得到的少。可能的原因之一是生成的氧气有少量溶解在水中。 ②通过电解水的反应，可以进一步证明分子可以破裂变成原子，原子又重新组合变成分子。 一个氧原子 氢元素 　氧元素 两个氢原子 ·科学广东教育版 考点5　 　水的性质 (1)水的物理性质 纯水是无色、无气味的液体，在101 kPa下，水的凝固点是0 ℃，沸点是100 ℃。水在________ ℃时密度最大，其密度数值为__________。水结冰时，体积会________。 (2)水的化学性质：(写出有水参与的化学反应方程式）_________________________、_______________________、_________________________。 膨胀 1 g/cm3 4　 归类示例 ·科学广东教育版 ?　类型一　爱护水资源 命题角度：考查水的污染与防治及节约用水。 例1　[2011·北京]下列做法中，不利于保护水资源的 是(　　) A. 使用节水型马桶 B. 合理使用农药和化肥 C. 生活污水任意排放 D. 工业废水处理达标后排放 C [解析] 合理使用化肥、加强工业废水的达标排放、推广使用节水型马桶都是保护水资源的有效措施。将生活污水任意排放，会造成水资源的污染。 中考真题赏析 ·科学广东教育版