小港高中九十九学年第二学期第二次二年级国文科期中考
高雄市立小港高中九十九學年度第二學期第二次二年級國文科期中考
範圍:1.劉老老 2.白髮與臍帶 3.赤壁賦 4.病梅館記 5.尚論古人 6.秋聲賦 7.後赤壁賦
※劃卡錯誤者,扣5分。試題共三頁。
第一部分
一、單選(12題 一題2分 共24分)(不倒扣)
1.紅樓夢此書具有的特色不包含 (A)以寶、黛愛情發展與賈府盛衰為主線,情節細密 (B)刻畫人物入微,創作許多個性鮮明之典型人物 (C)雖然敘述方式沒有透過人物的對話,卻深刻表現人物之個性 (D)為曹雪芹一生見聞之披露,語言成熟優美。
2.「劉老老進大觀園」這句歇後語不適合填入 (A)難登大雅之堂 (B)大開眼界 (C)滿載而歸 (D)眼花撩亂。
3.「纔說嘴,就打了嘴!」意謂:(A)說謊遭天報應! (B)言而無信,不知其可 (C)言行相反,南轅北轍 (D)才誇口就立即不應驗。
聰明累
機關算盡太聰明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死後性空靈。家富人寧;終有個,家亡人散各奔騰……
4.就你所了解的紅樓夢人物中,何人可能就是這首聰明累所詠嘆的對象 (A)賈寶玉 (B)林黛玉 (C)王熙鳳 (D)薛寶釵。
5.孔門四科中有「德行」科,其中以「孝」聞名 (A)子貢 (B)顏回 (C)曾子 (D)閔子騫。
6.下列對秋聲賦一文的敘述,何者正確 (A)藉作者與客人對話,問答成文 (B)「黟」然黑者為星星,黟讀成「一」 (C)秋,刑官,於時為陽 (D)著筆於秋之淒涼,並嘆衰老是「秋」的關係。
「浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。」
7.本詩的敘述正確者為(A)作者蘇軾 (B)作者登進士第時之作 (C)出自己亥雜詩 (D)表達想培育人才的心情。
8.請將下列詩中所詠的植物,依春夏秋冬排列:(甲)四月清和雨乍晴,南山當戶轉分明。更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。(乙)不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。(丙)無賴詩魔昏曉侵,繞籬欹石自沉音。毫端蘊秀臨霜寫,口齒噙香對月吟。滿紙自憐題素怨,片言誰靜訴秋心。一從陶令平章後,千古高風說到今。(丁)陣陣輕寒細馬驕,竹林茅店小帘招。東風已綠南溪水,更染溪南萬柳條。(A)甲乙丙丁 (B)乙丙甲丁 (C)丙甲丁乙 (D)丁甲丙乙。
9.病梅館記一文中,龔自珍以種植梅樹來比擬:(A)治理國政 (B)變法革新 (C)陶冶品德 (D)培育人才。
10.(甲)聖之任者 (乙)聖之時者 (丙)聖之清者 (丁)聖之和者 依序為 (A)伯夷、柳下惠、孔子、伊尹 (B)孔子、伊尹、柳下惠、伯夷 (C)伊尹、孔子、伯夷、柳下惠 (D)柳下惠、伯夷、伊尹、孔子。
11.下列「 」內字音、字義錯誤者 (A)「被」髮纓冠─ㄆㄧ,通「披」,散 (B)「橫」政之所出─ㄏㄥˋ,不循法度 (C)遺「佚」─ㄕ,遺失 (D)爾焉能「浼」我哉─ㄇㄟˇ,污染。
12.下列敘述錯誤者(A)文王視民如傷─指文王愛民之深 (B)頑廉懦立─頑貪無知的人懂廉潔,懦弱之人懂得立志向上 (C)接淅而行—指眷戀不忍離去 (D)金聲玉振─用以比喻孔子之道有其始終條理。
二、多重 (12題) (每題3分,共36分。答錯倒扣1/5題分)
13.下列句中「 」內的詞,替換之後意思沒改變的有:(A)李紈道:「好生著」,別慌慌張張鬼趕著似的─小心一點 (B)劉老老:今兒「索性」作個老風流─任性、胡鬧 (C)薛姨媽:今兒老太太高興,「這早晚」就來了─這時候 (D)說著,「一徑」離了瀟湘館─一群人 (E)鴛鴦笑道:咱們今兒也得了個女「清客」了─道士。
14.下列字音相同的選項有 (A)還不「攙」起來/「纔」說嘴,就打了嘴 (B)「臍」帶/人才「濟」濟 (C)豐「饒」/芻「堯」 (D)「嫠」婦/「黧」黑 (E)孤「癖」/「否」極泰來。
15.下列古典小說的回目,出自紅樓夢的有(A)史太君兩宴大觀園 金鴛鴦三宣牙牌令 (B)甄士隱夢幻識通靈 賈雨村風塵懷閨秀 (C)賈夫人仙逝揚州城 冷子興演說榮國府 (D)苦絳珠魂歸離恨天 病神瑛淚灑相思地 (E)林瀟湘魁奪菊花詩 薛蘅蕪諷和螃蟹詠。
16.下列「 」內字音、字義相同者(A)杯盤狼「藉」/枕「藉」乎舟中 (B)以「繩」天下之梅/準「繩」 (C)舉酒「屬」客/舉匏樽以相「屬」 (D)君子之於天下,無「適」也/造物者無盡藏,吾與子之所共「適」(E)沉甸甸不「伏」手/廡下一生「伏」案。
17.關於小說,正確的有:(A)清代小說名作有金瓶梅、紅樓夢、聊齋誌異等 (B)「志怪」為魏晉六朝小說的重要特徵,至後代猶有繼承者,如聊齋誌異即其中非常著名的代表作 (C)唐代小說又稱傳奇,是有完整情節的文言長篇小說 (D)李漁所選的「四大奇書」與金聖嘆的「六才子書」兩者交集為「水滸傳」 (E)研究紅樓夢的學問為「紅學」。
18.下列「 」內
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