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09级《教育原理》期末考试试卷(B卷)

铜仁学院09级学本科《教育原理》期末考试试卷(B卷) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 评卷人 复查人 考试时间:120分钟 考试日期:2010年1月 得分 一、单项选择题(每小题2分,共15小题,30分) 1、许慎将“教”解释为“教,上所施,下所效也”,这里所说的“施”的意思是 ( ) A、学习 B、听讲 C、模仿 D、传授 2、认为教育的首要任务是培养品德,提出“智慧就是最大的善……”的是 ( ) A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、昆体良 3、主张教学应以“教师”、“教材”、“教授”为中心的传统教育学派的创始人是。 ( ) A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、斯宾塞 4、认为人性本恶,主张教育的目的就是要以善救人是 ( ) A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子 5、与一般的认识活动相比,教育是一种 ( ) A、普遍的认识方式 B、独特的认识方式 C、直接的认识方式 D、以上都是 6、以“学”为职责的人被称为 ( ) A、教师 B、教育者 C、学习者 D、学生 7、我国小学阶段设置的课程主要是 ( ) A、分科课程 B、分科与综合相结合 C、综合课程 D、以上都不是 8、下列教育家中强调教育要以儿童为中心,主张在活动中学习的教育家 ( ) A、杜威 B、荀子 C、赫尔巴特 D、以上都是 9、下列教学手段中属于精神手段的是 ( ) A、实验室 B、教室 C、教师的人格魅力 D、多媒体教材 10、教育在人的身心发展中所起的的作用是 ( ) A、物质基础 B、决定性作用 C、加速作用 D、以上都是 11、提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是 ( ) A、杜威 B、斯宾塞 C、涂尔干 D、卢梭 12、首先提出终身教育思想的人是 ( ) A、杜威 B、陶行知 C、保罗. 朗格朗 D、凯洛夫 13、《学记》所提出的“建国君民,教学为先”、“化民成俗,其必由学”强调了教育的 ( ) A、经济功能 B、个体功能 C、政治功能 D、文化功能 14、教育的生物起源论认为教育起源于 ( ) A、无意识的模仿 B、有意识的模仿 C、生存本能 D、劳动 15、我国第一个提出“教学做合一”的教育家是 ( ) A、杨贤江 B、陶行知 C、王国维 D、蔡元培 得分 二、填空题(每空1分,共10分) 1、教育手段包括 和 。 2、法国自然主义教育家卢梭的教育代表作是 。 3、教育科学体系的基础理论学科是 ,它为教育学其他分支学科的研究提供了理论框架和依据。 4、 的出现标志着人类教育进入了一个新阶段。 5、赫尔巴特提出教育学的基础理论学科是 和 。 6、1993年,中共中央颁布了《 》,提出了20世纪90年代我国教育改革和发展的目标、方针和措施。 7、1904年初,清政府颁布的第一个在我国普遍执行的现代学制是 。 8、

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