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外贸商品学课件内容2010-2011-1
外贸商品学2010年9月
第一章 外贸商品学研究的对象和内容
第一节 商品的本质
一、商品的概念
商品——商品学研究的客体
它是生产力发展到一定历史阶段的产物。
所谓商品,是指能够满足他人及社会需要的用来交换的劳动产品。
二、商品的二重性
由劳动的二重性决定
使用价值——自然属性,包括:商品的成分、结构、形态和化学性质、物理性质(力学、电学、热学、光学、声学等性质)生物性质、生态学性质、用途、效用等。
价值——社会属性,包括:商品的经济属性、文化属性(民族、宗族、审美、道德等属性)、政治属性和其他社会属性。
三、现代商品的整体概念
无形附加物、有形附加物、商品体、功能效用
第二节 外贸商品学的研究对象
一、研究对象——商品的使用价值
商品学是在商品使用价值和商品交换价值的对立统一中研究商品使用价值的。
商品学主要研究商品使用价值在流通和消费过程中的评价、维护、管理和实现。
二、使用价值的概念
商品学的理论基础是马克思的商品使用价值学说。
马克思从商品使用价值的基本点是物品的使用价值入手,指出:“物的有用性使物成为使用价值。但这种有用性不是悬在空中的。它决定于商品体的属性,离开了商品体就不存在。”
1、概念
使用价值——
商品对具体消费者的有用性(指商品客体本身能满足人们某种社会生产或生活需要的属性。)
是商品属性与人和社会需要之间的满足关系。
2、商品使用价值的二重性
1)物质性:即物的使用价值,是商品在一定使用条件下所具有的用途和性能、功能。
2)社会性:即社会的使用价值,或市场适销性,体现了商品使用价值被社会和消费者所承认的程度。
注意
a.商品使用价值的二重性缺一不可。
只有物质性?a?a产品积压
只有社会性?a?a假冒伪劣
b.消费者与生产者对两者的侧重点也不相同。
三、商品使用价值的评价
1、评价者: 个人评价 集团评价 社会评价
2、评价标准
客观标准:物理,化学物质性能
主观标准:美观性、民俗性、个体美化性
四、使用价值与经济效益
第三节 外贸商品学研究的内容与任务
一、研究内容
1.商品品质——外贸商品学研究使用价值的中心内容
2.化学成分和性质
3.商品的用途和功能
4.商品分类及编码
5.商品标准和鉴定
6.商品包装
7.商品储存养护和安全运输
商品美学、新产品开发、商品信息与预测、商品文化、商品消费需求等内容都是商品学所研究的范畴。
二、商品学的学科性质和研究方法
1.学科性质
商品学既是一门边缘学科,又是一门包括自然科学和社会科学在内,多学科交叉的技术经济应用科学,并服务于管理工作。
2.研究方法
研究商品的使用价值不仅需要自然科学理论知识,也需要社会科学理论知识。
1)技术学的研究方法——实验、推理、归纳、演绎、数学、计算机技术等。
2)经济学的研究方法——调查、分析、统计、比较、系统论、信息论。
三、商品学与其他相关学科的关系
四、商品学研究的任务
1.商品学研究的总任务
反馈商品信息,促进生产力的发展出,提高社会主义现代化管理水平,满足人民日益增长的物质文化需要;维护和实现流通领域的商品使用价值;促进和指导商品消费,推动社会主义市场经济健康发展。?
2.微观任务
1)指导商品使用价值的形成
2)评价商品使用价值的优劣
3)维护商品使用价值的安全
4)促进商品使用价值的实现
5)监督商品使用价值的效用
?3.宏观任务
1)认清商品的构成形式
2)研究商品如何促进经济发展
3)研究商品有哪些历史作用和社会作用
4)研究解决商品生产与商品消费的矛盾
5)研究商品的营销策略
6)研究人-商品- 环境关系
第四节 商品学的发展情况
一、商品学的发展阶段
1750 ~1850 古典商品学:以自然科学与技术学为主(侧重知识)
1850 ~1900 普通商品学:以商品共性问题研究为主(侧重技术)
1900 ~1950 经济商品学:以社会科学和经济学为主(侧重知识)
1950 ~ 综合商品学:现代科学的综合、交叉
二、商品学的形成和发展
(一)商品学理论的产生与发展
商品学的产生,与商品经济的发展密切相关。商品经济是商品学诞生与发展的基础。
商品是一个历史范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。有了商品生产,便产生了商品经济的研究。因此,商品学是随着商品的发展、商品交换的扩大、商人经商的需要,逐渐产生和发展起来的一门独立学科。
1.商品知识汇集阶段
早期的商学书籍中包括大量的商品知识内容,以便商人认识商品的品种、产地,鉴别商品质量的优劣和真伪。
第一本相关书籍:《商业之美》(1175,阿拉伯)
欧洲商业中心发展迅速:《商品贸易指南》(意大利)
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