第三节 电场强度(上课用).pptx

第一章 静电场;1、知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态．;物体受重力作用，媒介物是重力场。 指南针受磁力作用，媒介物是磁场。;1.产生;;探究电荷周围存在电场;;例1、电场中有一点P，下列说法中正确的有（ ） A.若放在P点的电荷的电量减半，则P点的场强减半 B.若P点没有检验电荷，则P点场强为零 C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大 D.P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向;例2 、 为了确定电场中P点的电场强度大小，用细丝线悬挂一个带负电荷的小球去探测。当球在P点静止后，测出悬线与竖直方向夹角为37°。已知P点场强方向在水平方向上，小球重力为4.0×10-3N。所带电量为0.01C，取Sin37°= 0.6，求P点的电场强度的大小和方向？;三 点电荷的电场强度;三 点电荷的电场强度;;四、电场强度的叠加;场强的叠加;五、电场线;返回首页;1.电场线总是从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷； 2.电场线在电场中不相交； 3.在同一幅图中，电场强度较大的地方电场线较密，电场强度较小的地方电场线较疏，可以用电场线的疏密程度来表示电场强度的相对大小。;各类电场线的模拟;;例4.AB和CD为圆上两条相互垂直的直径，圆心为O.将电量分别为＋q和－q的两点电荷放在圆周上，其位置关于AB对称且距离等于圆的半径，如图所示．要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当的点电荷Q，则该点电荷(　　) A．应放在A点，Q＝2q　　 B．应放在B点，Q＝－2q C．应放在C点，Q＝－q D．应放在D点，Q＝q ;训练巩固;ACD;B;课堂小结