七章数据库基础大学计算机基础简明教程.pptVIP

大学计算机基础简明教程;教学说明; 5. 处理数据库基础知识几个想法: ① 避开从现实世界到信息世界、数据世界的过程 ② 没有涉及数据库设计方面的规范化理论 ③ 没有涉及关系代数 ④ 三个发展阶段用了三个小程序简要说明 ⑤ 特点恰恰是最难讲的 ⑥ 数据模型是教材编写时最后处理的; 6. SQL命令 ① 选择了ACCESS ② 选择了4条SQL命令 SELECT INSERT DELETE UPDATE 4条命令基本满足编写数据库应用程序的需要 ③ 教学注意简化下列内容： ACCESS操作的问题 利用工具生成查询问题 窗体、报表问题 7. 考核形式和效果 考核形式：选择题、填充题、写出3条SQL命令 考核效果：3条SQL命令12分，平均8-10分; 8. 后继课程 数据库技术与应用 主要内容：数据库原理+SQL SERVER+VB.NET ;7.1 数据库系统概述 7.2 数据库的建立和维护 7.3 数据库查询 7.4 窗体、报表 ;典型案例;计算机基础教育网站 　　;7.1.1 常用术语 7.1.2 数据库技术的产生和发展 7.1.3 数据模型 7.1.4 常见的数据库系统及其开发工具 ;7.1.1 常用术语 ;7.1.2 数据库技术的产生和发展;１.人工管理阶段;人工管理阶段数据管理示例;２.文件系统阶段;文件系统阶段数据管理示例;3.数据库系统阶段;数据库系统阶段数据管理示例;4. 数据库系统的特点;7.1.3 数据模型 ;3. 关系模型;;1.术语 关系：一个关系一张二维表 关系模式： Students(学号，姓名，性别，党员，专业，出生年月，助学金，照片) Scores(学号，课程，成绩) 记录：表中的一行 属性(字段)：表中的一列 关键字：某个属性可以惟一地确定记录 主键：在实际的应用中只能选择一个，被选用的关 值域：属性的取值范围;;3．关系的种类;7.1.4 常见的数据库系统及其开发工具 ;浏 览 器;;7.2 数据库的建立和维护;实例 创建表Students。;7.2.1 Access 数据库的组成 ;7.2.2 Access 数据库的建立 ;Access 数据库的建立 ;7.2.3 数据库的管理与维护;注意： 　打开的表或正在使用的表是不能修改的． 　修改字段名称不会影响到字段中所存放的数据，但是会影响到一 　　些相关的部分??如果查询、报表、窗体等对象使用了这个更换名 　　称的字段，那么在这些对象中也要作相应的修改。 　关系表中互相关联的字段是无法修改的，如果需要修改，必须先将关联去掉;3.数据的导出和导入;7.2.4 Access表达式;;2. 常用内部函数;7.2.5 SQL中的数据更新命令;INSERT命令实例;例7.4 向表Scores插入记录（990301，大学计算机基础，98） INSERT INTO Scores VALUES (990301, 大学计算机基础, 98);DELETE语句;UPDATE语句;7.3 数据库的查询;7.3.1 SELECT语句 ; ;1. 选择字段 ;例7.11 使用合计函数，查询学生人数、最低助学金、最高助学金和平均助学金 SELECT Count(*) AS 人数, Min(助学金) AS 最低助学金, Max(助学金) AS 最高助学金, Avg(助学金) AS 平均助学金 FROM Students;例7.12 查询学生的人数和平均年龄 SELECT Count(*) AS 人数, Avg(Year(Date())-Year(出生年月)) AS 平均年龄 FROM Students;2. 选择记录;3. 排序;4. 分组查询;(2) 复杂分组 把在多个列上值相同的记录分在一组，一组产生一条记录。 例7.17 查询各专业男女生的平均助学金 SELECT专业,性别, Avg(助学金) AS 平均助学金 FROM Students GROUP BY 专业, 性别 将专业和性别都相同的记录分在一组。;(3) 分组后过滤 HAVING子句对分组后的结果过滤，不是对分组之前的表进行过滤。 没有GROUP BY子句时，HAVING的作用等同于WHERE子句。 HAVING后的过滤条件中一般都要有合计函数。 例7.18 查询有2门课程成绩在75以上的学生的学号和课程数。 SELECT