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- 2018-03-07 发布于河南
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第五单元我们的学校
第五单元 我们的学校
第13课 学校、 班级(一)
教学目标:1、知道自己的学校、班级,认识自己的教室。2、认识班主任、班内同学、任课教师。3、熟悉校园环境,认识校园与自己密切相关的设施,初步学会利用这些设施解决自己的问题。
教学重难点:
让学生大体了解学校的各种设施和它们的作用。
活动过程:
教学步骤1、看书,跟老师读一读书上的话。
书上的同学是哪个学校的学生,他读几年级了?
你是哪个学校的学生,读几年级了?哪个班级的学生?
2、认识学校,带学生到教室外面,了解学校的各种设施和它们的作用。
3、回教室之前说一说
我们学校叫什么名字?自己的教室在什么楼上?几楼?第几个教室?
4、我们班里的同学有的大一些,有的小一些,有没有帮助同学的好人好事呀?夸夸你们班里的好人好事。
5、认一认教室内的物品,你爱自己的教室吗?
说一说你为班级做过什么事?
6、打扫教室的卫生,整理课桌椅。
第13课 学校、 班级(二)
教学目标:1、知道自己的学校、班级,认识自己的教室。2、认识班主任、班内同学、任课教师。3、熟悉校园环境,认识校园与自己密切相关的设施,初步学会利用这些设施解决自己的问题。
教学重难点:
知道学校名称,认识班内同学、任课老师。
活动过程:
1、看书,跟老师读一读书上的话。
书上的同学是哪个学校的学生,他读几年级了?
你是哪个学校的学生,读几年级了?
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