《有的人》课件好概要.pptVIP

“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。他是文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 ——毛泽东 “生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照耀着一道更伟大，更猛烈的寂光。” （《怀鲁迅》）——郁达夫 1.首先要有感情的朗读； 2.其次要理解诗句的含义； 3.最后要体会诗歌表达的情感或哲理。 《自嘲》 鲁迅 运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 朗读诗歌，思考问题： 诗歌前四节中每节有两个“有的人”，它们的意思是否相同呢？ “有的人” 每节诗前两句都是指反动统治者。 每节诗后两句都是指鲁迅以及像鲁迅一样的人。 选自《我的伯父鲁迅先生》 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。 ——周晔 精忠报国 卖国求荣 大公无私 自私自利 贪官污吏 清正廉洁 宁死不屈 贪生怕死…… 者，虽死犹生。 者，虽生如死。 有 的 人 活 着， 他 已 经 死 了； 有 的 人 死 了， 他 还 活 着。 . 俯 领悟诗歌主旨 这首诗不只是写对鲁迅的怀念，还通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。  有的人/活着，他/已经/死了； （男女领合） 有的人/死了，他/还活着。 （男领 ） 有的人，骑在/人民头上：“呵，我/多伟大！” 有的人，俯下身子/给人民/当牛马。 （男生齐） 骑在/人民头上的，人民/把他摔垮； 给人民/作牛马的，人民/永远记住他！ （女领） 有的人，把名字/刻入石头，想“不朽”！ 有的人，情愿/作野草，等着/地下的火烧。 （女生齐） 把名字/刻入石头的，名字比尸首/烂得更早； 只要春风/吹到的地方，到处/是青青的野草。 （男领） 有的人，他活着/别人/就不能活； （女领） 有的人，他活着/为了多数人/更好地活。 （男女生齐） 他活着/别人/就不能活的人， 他的下场/可以看到； 他活着/为了多数人/更好地活着的人， 群众/把他抬举得很高，很高。 1.课外阅读推荐： 《狂人日记》《呐喊》《鲁迅全集》《阿Q正传》《鲁迅的最后十年》《朝花夕拾》…… 2.学完这首诗，相信同学们一定有很多的认识与触动，你觉得做人应该做怎样的人？拿起你手中的笔，可以是一段感言，也可以是一首小诗……把自己的感受写一写。也可用《做人要做这样的人》为题。 她(女佣阿三）说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。” 我一翻那定价：一元八角！　 “先生，我买不起，我的钱 不够……”我的话低得连自己都 听不见了，我不知道怎样才好。　 “一块钱你有没有？一块钱!”　 “有！”我抬起头，顿时恢复 了勇气。　“我卖给你，两本，一块钱.” 他带着奖励似的微笑，指着 《铁流》对我说道：“这书本来 可以不要钱的，但是是曹先生 的书，现在只收你一块钱本钱； 我那一本，是送你的。” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。 全心全意 为人民服务 为人