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- 2018-03-08 发布于北京
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最新幼儿园公开课教师发言
最新幼儿园公开课教师发言
活动准备:
魔法棒若干、魔法盒大中小各一个、小音箱一个、音乐《幸福拍手歌》、糖果若干 活动过程:幸福拍手歌》、糖果若干 活动过程》 二:
以谈话的方式引出课题 师:
小朋友们,今天吴老师变成了精灵王国魔法师,我的王国有很多好玩的好吃的??我的国王说想要邀请你们来精灵王国来做客,你们想不想来啊? 幼:
想 师:
我的国王说非常喜欢你们,也很愿意让你们来精灵王国做客,可是你们得完成三个任务才能顺利的进入精灵王王国,好,你们准备好了没有? 幼:
准备好了 三:
出示三个魔法盒 师:
看,这是什么? 幼:
盒子 师:
这可不是一般的盒子哦,这可是神奇的魔法盒,里面有国王交给我们的三个任务哦。那这三个魔法盒有什么不同呢?有谁知道?知道的小朋友要把小手举起来哦。
幼:
大小不同 师:
真棒,大小不同,分别是小、中、大,那还有没有哪里不同呢?有哪个小朋友知道? 幼:
颜色不同 师:
哇,真能干,分别是金色、银色、红色 师:
那你们想不想知道这三个神奇的魔法盒后面有什么小动物呢? 幼:
想 《1》:1》》:
执行第二个任务 师:
我们完成了国王交给我们的第一个任务,接下来我们来看看国王交给我们的第二个任务是什么好不好? 幼:
好 师:
小朋友们你们现在来看看你们的小椅子下面有什么?拿出来看看,它是什么啊? 师:
它是神奇的魔法棒,有什么颜色的?那我们来玩个小游戏,当吴老师说金色金色请起立,拿金色魔法棒的小朋友就要马上起立。想不想玩?准备好了没有? 幼:
准备好了 游戏:
金色金色请起立,金色金色先请坐; 红色红色请起立,红色红色先请坐; 银色银色请起立,银色银色先请坐。
师:
我们一起用这神奇的魔法棒来跟吴老师一起变变看好吗?变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。哇,你们来看看,变出了什么? 幼:
什么都没有 师:
啊,什么都没有?怎么可能,让我来看看,哎呀,真的什么都没有,刚才有小朋友讲话了,所以我们的魔法就没有用了,我们再来一遍好不好?变变变,变变变,劈哩啪啦,劈哩啪啦,蹦,变。
师:
哇,是什么? 幼:
小狗 师:
嗯,是一只小狗,那小狗的表情是怎样的呢? 幼:
开心的 师:
嗯,对,是开心的,看起来是不是很幸福? 幼:
是 师:
那么接下来,请小朋友们听一下,哇,这是什么歌?看来小朋友们都已经知道了。国王交给我们的第二个任务是学唱《幸福拍手歌》,好,现在你们把魔法棒放在小椅子下面,然后我们一起来听音乐来跟吴老师一起做动作。
《3》执行第三个任务 师:幸福拍手歌》,好,现在你们把魔法棒放在小椅子下面,然后我们一起来听音乐来跟吴老师一起做动作。
《3》执行第三个任务 师》
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