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人教版七年级上册第四单元教学设计 [单元教学要求] 1.通过默读和圈点勾画，把握文章线索及整体内容，学会批注，提取文中主旨句。 2.理清作者思路。 [单元教学主题及学习内容] 主题一：感受大师的情怀，叩问生命的意义 教材内容《纪念白求恩》 语文主题丛书内容：《干干净净的傅雷》《永恒的坚守》 《活着就是一种忍耐》 主题二：平凡中的美丽 教材内容《植树的牧羊人》 语文主题丛书：《为他人开一朵花》、《绿手指》、《石缝间的生命》 主题三： 叩响理想的大门 教材篇目：《在山的那边》 主题丛书篇目：《我的理想》、《另一扇梦想之门》、《山民》、 《假如你欺骗了生活》 主题四：品舐犊之情，悟良苦用心 【教学篇目】《诫子书》 主题丛书篇目：《颜氏家训》第一、二则 《跑过冬天——写给成人之际的女儿》 七年级上册第四单元《纪念白求恩》学习主题 学习主题：感受大师的情怀，叩问生命的意义 抚松县第十中学 金萍 教材篇目：《纪念白求恩》 主题丛书篇目：七年级上第四册《人生的支点》： P2《干干净净的傅雷》 P12《永恒的坚守》 P34《活着就是一种忍耐》 教学目标： 1、通过多种阅读方式，圈点勾画重要信息，理清作者的思路，把握文章的整体内容。 2、体会人物所表现出的精神品质，培养学生树立高尚