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《秋思》课件概要
——[唐]张籍 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 自学要求: 1、自由读古诗,读准确、流利。 2、读出节奏,读得有板有眼。 3、读出味道(读出自己的体会、 理解)。 秋 思 [唐]张籍 洛阳/城里/见/秋风, 欲作/家书/意/万重。 复恐/匆匆/说/不尽, 行人/临发/又/开封。 自学理解诗意方法: 1、结合注释; 2、借助图画; 3、抓住关键词,联系上下文解诗意等。 秋 思 [唐]张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重①。 复恐匆匆说不尽, 行人②临发又开封③。 洛阳城里见秋风。 张籍的老家是吴郡,也就是现在 的江苏苏州。幼时家境贫寒,14 岁的时候就离家外出,成年后考取 功名,开始四处游历做官,创作这 首诗的时候,他正独自一人居住在 洛阳. 南归 (唐—张籍) 骨肉待我欢,乡里望我荣。 岂知东与西,憔悴竟无成! 秋 思 [唐]张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 意万重 说不尽 又开封 见秋风 洛阳城里见秋风 看似寻常最奇崛, 成如容易却艰辛。 ___ (王安石) 作者做家书的事以诗的形势呈 现在我们面前,你能否也将当时 的情景写下来呢 ? 小练笔: 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 注释 ①《天净沙》:曲牌名。元代散曲有小令和套数之分,小令只有一曲子, 套数由同一宫词中两支以上的曲子组成。这首《天净沙》是小令。 ②昏鸦:黄昏时归巢的乌鸦。 ③瘦马:瘦的马。马因长途跋涉而累瘦。 ④断肠人:悲哀、伤心极度者。 ⑤天涯:天边。涯,边际。 作者做家书的事以诗的形势呈 现在我们面前,你能否也将当时 的情景写下来呢 ? 小练笔: 对比阅读: 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 1、结合注释想想这首描写了什么。你能体会到什么?2、仔细观察这两首诗有哪些异同? 张籍的《秋思》是叙事抒情,《天净沙·秋思》是借景抒情; 张籍的《秋思》是七言绝句,《天净沙·秋思》是小令。(也是一种诗体) 相同的之处:都表达了远离家乡的游子强烈的思乡之情。 枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄 昏时归巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺, 旁边有几户人家,在古老荒凉的道路 上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着 我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下,悲 伤断肠的人还漂泊在天涯。 诗人通过对乡愁的抒写,表现出一个长 期漂泊他乡的游子的悲哀.运用景物烘 托的写法,抒发了怀念家乡、亲人的感情. 秋 思 [唐]张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 对比阅读: 《秋词》 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝(zhāo)。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 自读思考: 从中体会到了诗人怎样的心情? 从哪儿可以看出秋天带给诗人的是快乐? 诗人对秋天和秋色的感受与众不同, 一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。 强调秋天并不死气沉沉,而是很有生气。他指引人 们看那振翅高举的鹤,在秋日晴空中,排云直上, 矫健凌厉,奋发有为,大展鸿图。显然,这只鹤是 独特的、孤单的。但正是这只鹤的顽强奋斗,冲破 了秋天的肃杀氛围,为大自然别开生面,使志士们 精神为之抖擞。这只鹤是不屈志士的化身, 奋斗精神的体现。
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