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精益生产动作改善十手十勘
* CELL化的体验游戏 * ① 分工大批量批量传送 产品流方式 1署名游戏 = 传送方法模拟 ② 分工小批量(1/2大批量)传送 ③ 1个流 ④ 完结流 10个成品 誰野 何太郎 姫路 電子 松下 創建 成果 抜群 * “组装CELL”的理念 L字型的cell U字型移动的cell 按照这个形状移动cell ?把连续的工序归结为一体, 做成“1个流单元”。 ?实行人数少?担任多工序的方式、 培养多面手。 ?逐个进行每个人的完结生产。 ?所谓的变量对应,就是用最 合适的 CELL构成和人员数量, 创造最高的效率。 * 固定的分工方式 固定的分工方式 互助的方式 固有的生产形态 CELL的生产形态(代表例) 工序多人员少 的生产形态 (複数人) 传送装置 (传送线) (BADGE线) (二字线) (U字线) (二字线) (U字线) (1人) 1人工作台方式 (工作台) (二字线) (U字线) (二字线) (U字线) (コ字型工作台) 巡回工作台的方式 组装CELL的形态 :人的移动 :物品的移动 (間締め???) (間締め???) 1个流 不拘泥于形式 1个人完结生产 人是主角 * 组装CELL事例 * 1.20m长的传送线 2.11个人分工作业 3.人与人之间,工序之间距离不合适, 传送带上堆积大量半成品 传送方式 * 二字线型 * U字线型 * ?所谓加工CELL,指的是加工出产 品之前,一连串的工序群。 ?取消以月为单位的计划性生产, 逐步淡化大批量生产。 ?转向以周为单位的小批量?多生产 次数为目标。 ?在不断提高程序技术水平的同 时,也要开发专门的技术设备。 加工CELL * Ⅲ.其他公司改善后的现状事例 TZ733 TZ719 GPS鱼群探测机 刮脸刀 家电干燥机 * TZ733工序改善事例 * Ⅳ.机种转换、模具转换的改善点 能否在外部准备? 能否减少(杜绝)部分调整呢? One touch化 。 治具化和测量仪器化。 能否无螺栓化? 使用定位栓或不用力的力矩扳手。 能否改变准备顺序? 动作的距离?次数。(用动线校核) 充分利用自动化部分的待机时间 是否有浪费的动作? * 模具转换的改善事例 树脂成形模具的改善事例 金属成形模具的改善事例 * Ⅴ.结合方针管理改善生产效率的事例 * 专业集体 防卫心理重 享受与人有益的快乐 优先享乐的支出 不断进行自我投资 心气浮躁 经常自我训练 没有时间观念 能有效地利用时间 安于现状 不断追求成长 依赖于过往的经验 挑战各种可能性 不断抱怨 有自信 害怕失败 为了成功而努力 做到一半放弃了 有坚持到底的使命感 遇事总找借口 思考能够解决的方法 不相信 相信 关注他人的既成剧本 撰写自己的剧本 含糊不清的目标 目标明确 不专业的想法 专业的想法 工厂的成员是专业的集体。 * 帮助思考的Check list① 1 Check项目 着眼点 这个部分需要去掉吗? 1)功能明确吗? 2)功能是否重复? 3)零件是否需要减少? 4)工序是否需要减少? 5)是否太长? 6)量合适吗? 1)转换要素和成分? 2)其他的样式?布局?顺序?排列? 3)转换原因和结果? 4)转换基础的东西? 5)改变速度? 6)改变预定的计划? 1)功能是否能够合并? 2)2次功能是否能够合并? 3)3功能是否能够分割? 2 功能是否能够统一分割? 3 试着转换一下如何呢? * 帮助思考的Check list ② 5 Check项目 着眼点 是否可以用其他物品来替代? 1)替代的人和物品是? 2)其他的要素和成分是? 3)其他的材料呢?工序呢?方法?地点? 4)其他的接近方法? 5)其他的声音、风格呢? 1)有与此相似的吗? 2)有与过去相似的吗? 3)有没有别的可以借鉴参考的地方吗? 1)能否将复杂的东西简单化? 2)公差など、ゆるくできないか? 6 能否简单做到? 7 能否从别处想到方法? 1)以前是否做过同样的产品? 2)以前用过的还可以用吗? 3)是否在市面上流通? 8 市面上出售的商品、标准的商品中有没有可以用的? 1)新的加工方法 2)新材料、零件、机械等 9 有没有新的商品? * 谢谢大家! ?任何人都可以学会Motion Mind。 Motion Mind的训练方法(拿卡每天3分钟现场确认。旁观者清训练法) ?需要分别对指导者们进行说明和讲座。 干部级别的教育 现场担当的教育(班长?leader class) 作业者class作業者的教育(在现场担当教育后的3~4个月后进行) ?改善案不是每个人都能做出来的,但是只要学会了Motion Mind,每个人都
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