九年级化学全册 1.3.1 怎样学习和研究化学学案（无答案）（新版）沪教版.docVIP

第1章 第三节怎样学习和研究化学（第1课时） 【学习目标学习重点 【学习难点 【学习过程】一、回顾、预习与交流 预习课本P137-P138并写出下列仪器名称 二、合作、研讨与点拨 活动一：了解仪器用途 存放药品仪器： ；可作反应容器的仪器: 可直接加热的仪器: ；可间接加热的仪器： ；经过磨毛处理的仪器： 。 活动二：药品的取用 (1)药品取用“三”原则： ①“三不原则”：不能用手拿药品；不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。（简单地概括就是： ） 注意：实验室许多药品有毒性、腐蚀性、易燃性、易爆性。 ②节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体 ，固体 。 ③处理原则：实验时剩余的药品 （能或不能）放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。废液倒入 。 (2)药品取用方法 固体药品：①块状：用 夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管横放．用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部)。 ②粉末状：用 (或 )取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。 液体药品： 1.倾倒操作要领是：“取下瓶塞 着放，标签 缓慢倒，用完盖紧原处放。” 2.胶头滴管用于吸取和滴加少量液体注意事项：先排空再吸液悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管 吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头； 除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。 滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。 注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。、下列图示实验操作中，正确的是（??） 5、右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是________(25mL。 .能直接加热的仪器仪器名称 主要用途 使用方法和注意事项 用于蒸发或浓缩溶液可直接加热，盛放的液体量一般应少于容积的2/3 试管 常用作反应器，也可收集少量气体可直接加热，加热时应用试管夹或固定在铁架台上，夹持1/3处加热液体不超过容积的1／3试管口不能对着自己和别人，避免液体沸腾时喷出伤人。加热后不能骤冷，防止炸裂。 燃烧匙 燃烧少量固体物质 可直接用于加热。 2.能间接加热（需垫石棉网）的仪器仪器名称 主要用途 使用方法和注意事项 烧杯 作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。加热时应放置在石棉网上，使之受热均匀。 用作反应器不能直接加热，加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积1／2。 用作接受器用作反应器 一般放在石棉网上加热。 3.不能加热的仪器仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 用于收集和贮存少量气体 如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。 分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。 玻璃塞不可盛放强碱。 计量仪器 仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 量取体积的液体要选择合适的，以减少误差。不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。 药品不可直接放在托盘内左物右码。 用于滴加液体必须专用，滴加时不要与其他容器接触。 5.用作过滤、分离、注入液仪器 仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 用作过滤或向小口容器中注入液体 过滤时应“一贴二低三靠” 用于装配反应器，便于注入反应液 长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出 其它仪器 仪器名称 主要用途 使用方法及注意事项 用作热源酒精量不能少于1／4不能超过2／3。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭，不能吹灭 夹持试管。 夹持试管时，试管夹从试管底部套入。在夹持试管后，右手要握住试管夹的长柄，拇指千万不要按在试管夹的短柄上，以防拇指稍用力造成试管脱落打碎。 用作物质溶解、溶液蒸发的搅拌器。 过滤或转移液体时用以引流 搅拌时应避免碰撞容器壁。 使用后及时擦洗干净，放在干净的容器