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育人?创新?发展 ——我做研究生导师之体会 國教院 2014.11 研究生导师是高等院校内学术造诣最深、 科研能力最强 、最富创新精神的一流师资! 指导研究生是极好的教学相长和师资培养的一个途径 一、导师应具备的基本素质 1、德才兼备、良好的人格魅力和扎实而广博的专业素养 2、要有高度的责任感和强烈的事业心 职责：传道、授业、解惑 传道——指导学生如何做人 授业——指导学生学习和研究 解惑——指导学生思考 胸怀：甘为人梯 ，奉献精神 三、如何做好研究生导师 1、应了解本科与研究生“导”与“教”的关系 相同点：都有“课程学习”的任务，目的是为了打基础 不同点： 本科生→意在知道“有什么”→被动接受→学习 研究生→意在知道“为什么”→主动学习→学习+研究 本科阶段→教（传授知识）??导 硕士阶段→教（传授知识）≥导 具体而言： 硕士前阶段：教为主，导为辅 硕士后阶段：导为主，教为辅 教的过程，要引导学生发现问题 导的过程，要不断给学生传授、补充新知识 2、如何去做？ 一般做法： 1）帮助学生形成科学可行的研究问题 2）培养学生运用科学有效的研究方法 3）指导学生广泛查阅相关文献资料 4）要夯实学生的求实精神和敬业精神 5）注意保持师生间的经常性沟通和密切思想交流 6）个别指导 7）随时督促和检查学生的学习计划执行情况 实施导师