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营山县星火完全小学校2009年德育工作计划
营山县星火完全小学校
2009年德育工作计划
一、指导思想
2009年学校的德育工作要以《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针;以《营山县学校德育工作常规》为指导;以“系列教育活动”为主要内容;以增强教育活动的针对性和实效性为根本目的。坚持党的教育方针,认真践行“育人为本、育德为先”的教育理念,发挥党支部的战斗堡垒作用,依托少先队和学校关工委组织,努力探索我校德育工作的新思路、新途径和新方法,切实提高学校德育工作的主动性和实效性,全面开创我校德育工作的新局面。
二、主要工作
(一)加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平
学校成立德育工作领导小组,加强德育工作的领导与管理。学校要按照教师培训规划认真抓好德育队伍的校本培训,积极探索创建优秀班级集体和实施名班主任工程的有效途径。通过召开德育工作经验交流会、举办德育干部培训、组织参加上级教育主管部门举办的德育研讨班等多种途径,逐步提高德育干部队伍整体素质。学校每月至少召开一次班主任工作例会,每学期至少召开两次德育研讨会议,及时分析现状,研究对策,改进工作,提高德育管理实效。
(二)认真落实《营山县学校德育工作常规》
学校认真落实《营山县学校德育工作常规》,将其纳入学校德育工作的主要内容和途径,纳入学校工作的议事日程,让各级各类人员明白自己的德育教育职责,并在不同时段按常规对学生进行德育教育,使学校德育工作常规化。
(三)坚持活动育人,扎实开展常规德育活动
将德育教育渗透到活动中去,在活动中收到成效,故此,学校将一如既往地开展好常规德育活动。期初做好学生的入学教育,对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育,3月,开展“雷锋精神在我心中”的主题教育活动、结合植树节开展“校园义务植树活动”,开展县级“三好学生”、“优秀学生干部”的评选活动。4月,对学生进行革命传统教育,结合清明节开展“祭扫革命烈士墓”活动;对学生进行心理健康教育。5月,结合劳动节开展“我劳动、我光荣”主题教育活动。6月,开展“六.一”庆祝活动。7月,结合共产党的生日,对学生开展热爱中国共产党的教育。9月,开展“弘扬和培育民族精神”专题教育活动。10月,开展“建队节庆祝活动”和“国庆”庆祝活动。11月,对学生进行心理健康教育。12月,开展好学生冬季运动会。通过一系列活动的开展,切实提高学校德育工作的针对性和实效性。
(四)开展“五爱”系列教育活动
1、开展“珍爱自己展风采”活动
2月和3月,学校要举办《法制教育》、《安全教育》讲座,各班要根据学生情况,开展法制、安全教育大讨论,撰写其心得体会,利用远程教育组织学生收看或学习生命教育课程,对学生进行珍爱生命教育。3月,要利用班队活动时间,以班为单位,开展学生素质教育风采展示,要求人人参与,个个亮相,展示学生的特长或优秀的一面,评选出优胜者参加学校比赛。学校根据各班推选人员情况决定校级素质教育风采大赛比赛项目,先送优秀节目参加片区的师生素质教育风采大赛,学校于10月份开展校级师生素质教育风采大赛,力争让每一个有特长的学生有展示的舞台。
2、开展“敬爱师长见行动”活动
5月,学校要组织开展“孝敬父母”教育,9月,学校开展“尊敬老师”教育。学校将在月初的第一周升旗仪式上发出倡议,宣布活动内容,各班准备时间一周,当月的第二周开展以“尊敬老师”、“孝敬父母”班团队活动,第三、四周开展“我为老师分忧愁”、“今天我当家”或“给老师、父母等长辈说心里话或写信”等班级自主创新性活动。
3、开展“友爱同学共进步”活动
6月,在毕业班学生中开展“让我们永远铭记的(学校、老师、同学)”的主题班会,在修业班学生中开展“夸夸我的同学” 或“××同学,我想对你说”等为主题的班队活动,班主任要组织开展学生间的互助结对帮扶活动,切实增进学生间的友谊。。
4、开展“关爱集体我奉献”活动
11月,各班要组织开展“关心爱护集体”教育,组织开展“我为集体添光彩”的主题演讲活动或“我爱我班”、“爱我校园”等为主题的班队活动,开展“美化校园、美化班级”文化建设评比活动。
5、开展“热爱祖国大放歌”活动
10月,各班要利用举国欢庆建国60周年之时机,组织观看或学习祖国发展历史,对学生进行热爱祖国的教育;利用班队活动,开展“讲爱国故事”、“唱爱国歌曲”的主题班队活动;开展“祖国妈妈,我爱您”的教育征文活动。学校开展“庆祝建国六十周年”为主题的师生才艺演出活动。
三、工作措施
1. 高度重视,加强对德育工作的领导
学校将德育工作纳入学校工作的首位,纳入学校工作计划,列入工作议程。成立以杜辉校长为组长、鄢红春副校长为常务副组长的德育工作领导小组,成立以班主任为核心的德育工作队伍,明确岗位职责,形成政令畅通、有效运转的德育管理机制。
2、注重落实,提
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