人教版高中语文选修（中国文化经典研读）（检测）-第十单元　人文心声 13含解析.docVIP

PAGE  基础夯实 1.下列加点的词语解释有误的一项是(　　) A.知不美之名之可丑也 丑:厌恶、憎恨。 B.非内含以章美也 章美:文章华美。 C.矮人何辩也 矮人:见识少,没有鉴别力,惯于随声附和的人。 D.药医假病,方难定执 定执:固定不变。 解析B项,章美,美好。 答案B 2.下列各句中含有通假字的一项是(　　) A.然童心胡然而遽失也 B.龙洞山农叙《西厢》 C.以假事与假人道 D.断断乎其不可以语于童心之言明矣 解析B项,“叙”同“序”,作序。 答案B 3.下列各句中加点词语古今同义的一项是(　　) A.无一样创制体格文字而非文者 B.决定目之为经矣 C.便失却真人 D.则政事无根柢 解析D项,根柢:根本。A项,古义,文章体裁;今义,人体发育的情况和健康的情况。B项,古义,必然,一定;今义,对如何行动作出主张。C项,古义,还未失去童心,而保持本真之心的人;今义,真实的非虚构的人物。 答案D 4.下列句子的句式与其他三项不同的一项是(　　) A.夫童心者,真心也 B.项脊轩,旧南阁子也 C.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 D.而以为主于其内而童心失 解析A、B、C三项是判断句,D项是介词结构后置句。 答案D 能力提升 一、阅读鉴赏 (一)导学读下面的文字,完成第5~9题。 龙洞山农叙《西厢》,末语云:“知者勿谓我尚有童心可也。”夫童心者