《诗五首》课件(语文版七年级上)30课概要.ppt

题破山寺后禅院 --常 建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性。潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 首联：清晨入古寺，初日照高林 解析：清晨时分，诗人登山入寺，旭日 东升。照耀着高山树林。 颔联：曲径通幽处，禅房花木深 译：曲折山道通向幽静处所，禅房深藏之处花卉缤纷。 颈联：山光悦鸟性，潭影空人心 译：青山映着朝阳的色彩，使鸟儿欢跃不已，放声歌唱。幽谷清潭令人摈弃了尘世的喧嚣和世俗杂念。 尾联：万籁此都寂，但余钟磬音 译：自然界的声音全然消失，只听到院里的钟磬声音。 主题探讨： 通过写游破山寺后禅院的观感，抒发了寄情山水的隐逸情怀。     　赏析：全诗的结尾，抒发了作者极其喜悦的心情。这是合乐时所加，与正文无关。  作业布置： 1、背诵古诗。 2、掌握五首诗各写了什么内容。分别表达了作者什么样的思想感情。 3、完成家庭作业。 《观沧海》（乐府诗） 曹 操 东临／碣石，以观／沧海。 水何／澹澹，山岛／竦峙。 树木／丛生，百草／丰茂。 秋风／萧瑟，洪波／涌起。 日月／之行，若出／其中； 星汉／灿烂，若出／其里。 幸甚／至哉，歌以／咏志。  作者介绍 曹操（155～220），字孟德,沛国谯县（今安徽省亳县）人。东汉末政治家、军事家、诗人。其诗以慷慨悲壮见称。有 步出夏门行《蒿里行》诸篇。 在镇压黄巾起义后，曹操逐渐扩充军事力量。建安元年（196年）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年（200年），在官渡大败兵强地广的袁绍，此后逐渐统一了北方。建安十二年（207年）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。 背景材料 曹操此篇，选自组诗《步出夏门行》（又称《陇西行》）属古乐府《相和歌?瑟调曲》。诗开头有“艳”辞（序曲），下分《观沧海》、《冬十月》、《土不同》、《龟虽寿》四解（章）。当作于建安十二年（207)北征乌桓得胜回师途中。 东汉末年，军阀逐鹿中原之时，辽西一带的乌桓强盛起来，他们南下攻城掠地，成为严重边患。建安十年（205)，曹操打败了袁绍，袁绍死，其子袁谭、袁尚逃到乌桓，勾结乌桓多次入塞为害。曹操于建安十二年夏率师北征。九月，胜利回师，途经碣石等地，借乐府《步出夏门行》旧题，写了这一有名的组诗。诗中描写河朔一带的风土景物，抒发个人的雄心壮志，反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。 东临／碣石，以观／沧海。 译：东行到达碣石山，得以观赏大海的奇景。 赏析：写出了登临的地点和目的，“观”字统领全诗。 水何／澹澹，山岛／竦峙。 赏析：着力渲染了大海那苍茫动荡的气势，山岛耸立海心，又给人坚定倔强之感。 译：大海被微风吹拂，海水是那样的动荡不定；海边山岛挺拔竦立。 树木／丛生，百草／丰茂。 赏析：山岛上草木欣欣向荣，把大海点染得生机勃发。 译：树林密密层层地生长着，遍山的野草长得丰满茂盛 秋风／萧瑟，洪波／涌起。 赏析：写出了大海波涌连天、惊涛拍岸的气势 译：清冷的秋风多有力，滔天的巨浪涌起。 　日月／之行，若出／其中； 星汉／灿烂，若出／其里。 　 　  赏析：运行不息的日月，星光灿烂的银河，竟包孕于沧海之中，意境多么壮阔！这里写沧海其实也是写作者自己。 译：日月升沉，如同从大海的怀抱中出入；银河灿烂的光辉，好像从大海的心窝里放射出来 幸甚／至哉，歌以／咏志。 译：庆幸得很，好极了，于是作歌来歌咏我的志向。 状貌 声势 想象 水 澹澹 山 竦峙 树 丛生 草 丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 观沧海 日月 若出其中 星汉 若出其里 博大胸怀 建功立业 主题 这是写景抒情诗。通过描写辽阔雄壮的沧海景色，表现了诗人开阔、博大的胸襟，抒发了诗人统一中国，建功立业的豪情壮志及远大政治抱负。 诗五首 【作者简介 - 李白】　　李白，701～762，字太白，唐代浪漫主义诗人。被后人誉为“诗仙”，号青莲居士。与杜甫并称“李杜”。　　 强烈的浪漫主义色彩，是李之艺术特点。他的诗歌总体风格清新俊逸，既反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。李是继屈原而后最伟大的浪漫主义诗人。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白（七言绝句）