课件(北师大版六年级下册《白衣天使》---赵乐林4.6--1.ppt

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课件(北师大版六年级下册《白衣天使》---赵乐林4.6--1

白衣天使 翠微小学 赵乐林 1.南丁格尔如何做到将伤员的死亡率由42%降低至2%? 2.南丁格尔为什么被称之为民族英雄? 3.课文为什么要把南丁格尔反驳少校的细节写得如此详细? 自主学习: 默读3-11段,画出令你感动的语句,圈出关键词,从中你看到一个怎样的南丁格尔? 小组讨论: 1.每人有理有据阐述观点。 2.推选主发言人,重点选取一处内容,完整有条理地表达。 “不!”南丁格尔直视着少校的眼睛说,“在我的眼里,他们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和安慰。” 家庭的反对 社会的舆论 残酷的战场 恶劣的环境 坚持 “在当地找不到一个男人有足够的毅力去打破这套陈规陋习,只有一个人敢于这样做,那是一个女人,南丁格尔小姐。” -------马克思 “高贵的小姐,你还是回伦敦去吧!你就是把这些伤员护理好了,他们也不能上战场了。” “为什么?” “你想一想,一个动不动就流眼泪的人,能冲锋陷阵吗?你和你的同伴把他们娇宠坏了!” “不!在我的眼里,他们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和安慰。” 南丁格尔建立了护士巡视制度,每天夜晚她总要提着风灯巡视病房,一夜间巡视的路程有七公里。 医院里到处散发着伤口腐烂发臭的气息,老鼠成群流窜。生命垂危的伤员挤满了医院的每一寸土地。战地医院被痛苦、呻吟、血腥、死亡笼罩着…… 每天夜晚她总要提着风灯巡视病房,一夜间巡视的路程有七公里。每当她手持风灯走过长街,身影所到,士兵们以亲吻她的身影来表示自己的崇高敬意,并亲切地称她为“提灯女士”。 她用捐赠的巨款创建护士学校。 她婉拒一切物质待遇,投入紧张工作。 她建立各种严格制度。 她三十年间培养了一千多名学员。 她每天工作时间超过二十个小时。 她双目失明还不忘护理事业。 人物小传 选择护士工作 开拓护理事业 创办护士学校 典型事件 凸显人物核心品质 人物小传 选择护士工作 开拓护理事业 创办护士学校 典型事件 凸显人物核心品质 话题引入 激发读者阅读兴趣 人物小传 选择护士工作 开拓护理事业 创办护士学校 典型事件 凸显人物核心品质 话题引入 激发读者阅读兴趣 他人评价 突出人物历史影响 弗罗伦丝·南丁格尔 不举行任何葬礼, 墓碑上不刻写任何功绩,只刻写她名字的缩写 “ F.N.” “生于1820年 死于1910年 选做作业:读一部人物传记。 必做作业:概述南丁格尔的典型事例。(不超过300字) 《特蕾莎修女》 《林肯传》

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