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有理数及其运算 １　数怎么不够用了 第1课时 知识要点： １.在小学数学中，数物体的个数可以用自然数　　　　　　　　　　　……表示；一个物体都没有，就用自然数　　　表示.在计算和测量中得不到整数的结果就用　　　　或　　　　表示，这些数除零以外都比零　　　. ２.大于０的数叫做　　　　，在正数前面加上“－”的数叫做　　　　，０既不是　　　也不是　　　.我们常用正数和负数表示一些意义相反的量. ３.有理数的意义：一个有理数是表示某一事物一次运动变化的结果。它包含两方面的意义，一是运动变化的　　　　；一是运动变化的　　　　. ４.有理数的分类：有理数的分类方法很多，要求着重掌握两种. （１）按整数、分数的关系分类： （２）按正数、负数关系分类： ５.　　　和　　　统称为有理数，　　　和　　　统称为自然数，　　　　和　　　　　统称为非负数，　　　和　　　统称为非正数. 同步练习： Ａ　组 一、填空题 １.若赢利500元记作+500元，亏损500可记作　　　　元. ２.若规定向东为“+”，则+25米表示　　　走25米，-25米表示　　　走25米. ３.若“－”表示比海平面低，则+3000米表示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. ４.若自行车车条的长度比标准长度长２mm记作+２mm，那么比标准长度短３mm记作　　　. ５.某地某日的最高温度是零上８℃，记作+８℃，那么当日最低温度零下６℃，应记作　　　. ６.小明的姐姐在银行工作，她把支取３万元记作-３万元，那么存入２万元应记作　　　　. ７.最小的正整数是　　　，最大的负整数是　　　　. 二、选择题 ８.最小的整数是（　　） （Ａ） -１　　　　 （Ｂ） ０　　　　 （Ｃ） １　　　　 （Ｄ） 不存在 ９.下列说法正确的是（　　） （Ａ） ０℃表示没有温度　　　　　　　（Ｂ） ０既可以看作正数又可以看作负数　　　 （Ｃ） ０既不是正数又不是负数　　　　（Ｄ） ０是正整数 10.“小明比小红大-２岁”表示的意义是（　　） （Ａ） 小明比小红小２岁　　　　 （Ｂ） 小明比小红大２岁　　　　 （Ｃ） 小红比小明大-２岁　　　　 （Ｄ） 小红比小明小-２岁 11.一潜水艇所在的高度是-50米，一条鲨鱼在艇上方10米处，鲨鱼所在的高度是（　　） （Ａ） 60米 　 （Ｂ） -60米 （Ｃ） 40米 　（Ｄ） -40米 12.甲地海拔高度是50m，乙地海拔高度是20 m ，丙地海拔高度是-30 m，最高的地方比最低的地方高（　　） （Ａ） 30 m （Ｂ） 20 m （Ｃ）　80 m （Ｄ）　50 m 13.高度每上升１千米，气温下降６℃，现在５千米高空的温度是-20℃，那么地面温度为（　　） （Ａ）　-10℃ （Ｂ）　10℃ （Ｃ）　30℃ （Ｄ）　-30℃ 三、解答题 14.把下列各数填到相应的大括号里： -1， 4.3， +72， 0， ， -6.4， -12， ， 26， ， ， . （１）整数集合： …… （２）正数集合： …… （３）负数集合： …… （４）非负整数集合： …… （５）自然数集合： …… （6）有理数集合： 。。。} （７）正分数集合： …… （８）负整数集合： …… Ｂ　组 解答题 15.某中学对初三男生进行引体向上的测试，以能做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下表： 2 -1 0 3 -2 -3 1 0 （１）这8名男生有百分之几达到标准？ （２）这8名男生共做了几个引体向上？ 16.测一座公路桥的长度，各次测得的数据是：853米，827米，865米，868米，857米． （１）求这五次测量的平均值； （２）如以求出的平均值为基准数，用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差． ２　数轴