国立二林高级工商职业学校-和美实验学校.docVIP

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  • 2018-03-08 发布于天津
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国立二林高级工商职业学校-和美实验学校.doc

国立二林高级工商职业学校-和美实验学校

彰化縣公私立高中職簡介 國立員林高級農工職業學校 校址 彰化縣員林鎮員水路二段313號 承辦人員 李駿杰 網址 .tw/ 電話 (04)8360105 轉 220 105學年度 招生科別 食品加工科 2班 教育目標 1.傳授食品加工及食品化學分析之基礎知能。 2.傳授食品加工技術及食品檢驗分析之基礎技能。 3.涵養學生具備誠信、積極及敬業之工作態度。 4.提升人文素養及進修能力,以奠定生涯發展基礎。 學習內容 1.專業學科:食品加工、食品微生物、食品化學與分析、生物技術概論、穀類加工、微生物利用、食品安全與衛生、食品營養。 2.專業實習:食品加工實習、食品微生物實習、食品化學與分析實習、穀類加工實習、食品檢驗分析實習。 3.輔導考取專業證照:烘焙食品丙級技術士證、食品檢驗分析丙級技術士證。 注意事項 本科注重實習課程,並含有化學實驗,有視覺障礙、辨色力異常、肢體障礙、精神障礙者,為安全考量,選填志願時宜慎重考慮。 電子商務科 1班 教育目標 1.整合商業、電腦與網路的知識,讓學生除了商業、電腦的基本知能外並具備網站的設計與經營管理能力,培育企業所需之電子商務應用的基層人才。 2.學習網路商店建置與管理,提升學生電子商務實務應用能力,成為e 化高手。 3.引進業師及外語教師,加強產學合作與交流,使學生具備第二語言溝通能力,培養國際觀及務實態度。 4.透過社團、校外參觀、體適能等多元發展,塑造健全的人格與文化涵養,達成全人教育目標。 5.止於至善之專業知識培養,深化專業教育,讓學生具備升讀國立科大的專業知識與能力。 學習內容 1.一般科目:國文、英文、數學、物理、化學等。 2.專業科目:會計學、經濟學、計算機概論、商業概論、電子商務概論。 3.專業實習:多媒體製作與應用、專題製作、電子商務實務、記帳實務、會計實務。 注意事項 本科學習內容包含統計圖表、圖形,請具備克服圖表閱讀之相關能力,全盲生選填志願時,宜慎重考慮。 建築科 2班 教育目標 1.培育建築工程設計、施工及監造之基層人才。 2.訓練電腦繪圖、測量及施工監造之實用技能。 3.傳授建築工程之相關專業知識與營建法規。 4.養成並重視良好的安全工作習慣。 5.尊重生命,建立正確人生觀及價值觀、著重人格修養。 學習內容 1.技術能力:建築素描、製圖、電腦繪圖實習、建築透視實習、建築工程實習、工程測量實習、測量實務實習。 2.專業知識:工程概論、建築法規、工程材料、建築材料應用、測量學、工程力學、應用力學。 3.人文素養:國文、英文、生命教育、生涯規劃、社會科學概論、音樂、美術、體育、課外活動。 4.配合社會變遷及地區產業界互動:電腦繪圖實 習、建築工程實習、測量實習。 5.發展特色及其他:建築製圖應用丙級技術士檢定、測量丙級技術士檢定、建築製圖應用乙級技術士檢定、工程測量乙級技術士檢定、地籍測量 乙級技術士檢定。 注意事項 本科測量實習課程須在戶外操作儀器,須考量個人體能及獨立行動能力能否勝任之,有意選填者請慎重考慮。 農場經營科 1班 教育目標 1.學以致用返鄉經營生產農場、休閒農場、有機農場或任職農業機構基層幹部。 2.使農業生產(一級產業)、增加農產附加價值(二級)、農業推廣行銷服務(三級)為相乘效果創造六級產業。 3.以傳授現代化農場經營知識,培育改進農場經營的技能與方法,培養現代化專業農業人才,藉以開創農業新氣象。農經科為產業特殊需求類科, 本科學生在學三年期間學雜費全免。 學習內容 1.專業學科課程:農業概論、作物生產、植物保護、農場經營學、休閒農業、農業資源、應用生物。 2.專業實習課程:農園場實務實習、生物技術概論、農業機械實習、組織培養實習、有機作物生產實習、染料作物生產利用實習、中草藥作物、生產與實習、香草作物生產實習、農藝實務、園藝實務、農業資訊處理。 3.輔導考取專業証照:農藝丙級技術士証、園藝丙級技術士証。 注意事項 本科注重實習課程,因課程必須操作農機具,請考量個人體能及獨立行動能力能否勝任之,選填志願時宜慎重考慮。 園藝科 2班 教育目標 1.培育學生園藝栽培、果樹、蔬菜、花卉、等基礎管理及生產技術。 2.訓練學生對園產品的統合應用能力。 3.培養同學美學的鑑賞力與設計技能。 4.除技能實力的提升外同時也涵養學生敬業、樂群、積極、認真、務實的工作態度加強並鼓勵學生繼續升學之能力。 學習內容 1.專業學科課程:基礎園藝、土壤肥料、果樹、蔬菜、花卉、農業概論、生物技術概論、花卉利用、組織培養、園產處理加工、景觀設計等。 2.專業實習課程:農園場實習、果樹實習、蔬菜實習、花卉實習、造園景觀實習、組織培養實習、園產處理加工實習等。 注意事項 本科注重實習課程,須考量個人體能及獨立行動能力能否勝任之(建議上肢須能穩定操作、下肢須可久站)

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