七年级地理地形图的判读1概要.pptVIP

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七年级地理地形图的判读1概要

学看地形图 山顶 山脊 山谷 鞍部 三、等高线原理 【小试牛刀】 (活动)请把你的手握成拳头,将它看成是一个地形区,画一幅等高线地形图将该地形区表示出来。 * 海拔和相对高度 一、地面高度的计算方法 海平面 1000米 500米 500米 甲 乙 海拔高度 相对高度 海拔高度 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 二、认识山体的不同部位 悬崖 陡崖 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山 等高线闭合,数值中心高,四周低 内大外小 内小外大 等高线闭合,数值中心低,四周高 等高线重叠在一起 . 1、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下,应该从哪一条线路上山最好?为什么? A B 3000 4000 2、读“某地等高线图”及瀑布景观图, 回答下列问题: (1)图中阴影区域是一村庄, 该村庄所处的地形类型是 (2)乙地相对于B山顶的高度是 米. (3)图中甲、乙、丙、丁四点可能 出现瀑布的是 3、读“某地区等高线地形图”,分析回答. 1、A地的地形是 2、 A、B两地,适合开展攀岩运动的是 3、要将河流水引向乙村,①、② 两条输水线路中的 线路最合适.理由是 *

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