七年级科学质量的测量1概要.ppt

2.调节横梁两端的平衡螺母,使指针在分度盘的中线处。调整时,如果发现指针指在分度盘中线的左边,则平衡螺母应向右旋动；如果发现指针指在分度盘中线的右边,则平衡螺母应向左边旋动。　　注意 :天平调节横梁平衡后,不要改变天平的位置,更不要调换两个秤盘的位置,否则,要重新调节横梁的平衡。 3.把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 注意:向右盘里加砝码时,应先估计左盘中物体质量的大小。然后由大到小地加减砝码,若加最小的砝码时,指针指向分度盘右边,而减最小砝码时,指针指向分度盘左边,则不必加砝码了而应移动游码,直至横梁平衡。 练习:说一说图中标 尺的刻度,每一大格表示多少克?每一小格表示多少克?游码所对的刻度值是多少克?提示:游码的读数,是以游码左边所对的刻度值为准。 * * 讲台和课桌是由什么东西组成的？ 讲台和课桌哪个的木材多？ 铁锤和铁钉呢？ 讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫“物质”。 物体中含有物质的多少叫　质量 由上面的观察看出：讲台、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。 物体所含物质越多，物体的质量越大 ①一个牙膏皮。 提问：(a)将它卷起来，形状变了，它的质量变不变？(b)将它从深圳带到北京，位置变了，它的质量变不变？ ②装有冰块的带盖玻璃杯。 提问：容器内的冰全部熔化成水，状态变了，它的质量变不变？ 只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，可见物体的质量不随物体的形状、位置、状态而改变。 人在月球变轻，是重力变小，质量不变。 人从小到大，质量的变化，长大。一杯水一桶水比较。 结论： 小学数学在表示物体重量时，常用哪些单位？ 千克(kg)是国际上通用的质量单位，为了方便，还有比千克大的单位吨（t），比千克小的单位克(g)、毫克(mg)。 质量的单位 质量单位的换算 1吨=　　千克、1千克=　　克、1克=　　　毫克 8.0×10-5千克= 毫克 8.0×10-5千克=8.0×10-5×103克 　=8.0×10-2克 =8.0 ×10-2 ×103毫克 =80毫克 换算过程： 103 103 103 大约50g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 质量的测量 常见的测量质量的工具： 谁能说出每种工具的主要优点？ 台秤、案秤使用方便；杆秤携带方便；电子秤能自动显示质量的价格。? 台秤、案秤、杆秤、电子秤 托盘天平： (a)托盘天平的构造 (b)天平标尺的零刻线、量程、最小刻度值 (C)托盘天平的调节 (d)天平的使用 托盘天平使用方法回顾 1.把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻度线处。 4.读出右盘中硅码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,这就等于被测物体的质量。 注意事项！ 1、先看称量范围，称量的时候先估计，不能超过称量范围。 2、不能用手摸托盘和砝码，要用镊子。 3、砝码由大到小轻拿轻放。 4、读数时，右盘砝码＋游码（游码读左边）。 5、放好，天平和砝码要保持干燥，清洁，防止锈蚀。 天平使用口诀 螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡，物码分居左右边。取码需用镊子夹，先大后小记心间。药品不能直接放，称量完毕要复原。 例1　物理学中所说的“质量”是指 而日常生活中所说的“质量”是指 ____． 物体中所含物质的多少； 例2　在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向_________调． 天平横梁上螺母的调节为“左歪右调，右歪左调” 产品的好坏优劣 右 例3 关于物体的质量，下面哪种说法正确（ ）． 　　A．同一块铁，做成铁锤质量大，做成铁管质量小 　　B．一块铝熔化成液体后，质量变小了 　　C．一块铜在地球上时的质量比在月球上时的质量大 　　D．一块铜的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变 而改变 D 思考与练习 　例4　使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ） 　　A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节 　　B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就停止调节