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五年级数学下册单元整理（二） 班级 姓名 单元知识清单 长方体的认识 1.长方体和正方体各部分名称。 2.长方体和正方体的特点： （1）都有8个顶点，6个面，12条棱。 （2）长方体相对面相等，正方体6个面都相等。 （3）长方体棱长分3组，每组棱长长度相等。 （4）正方体所有棱长都相等。 3.长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4 正方体的棱长总和=棱长×12 展开与折叠 1.长方体、正方体展开图的特点： （1）长方体展开图是由6个小长方形组成，相对面的面积两两相等，相邻面的面积不相等。（特殊情况下有4个面面积相等） （2）正方体展开图是由6个小正方形组成，而且6个正方形的面积相等。 2.判断哪些图形折叠后能围成长方体或正方体的方法。一种是实际动手操作，另一种是运用空间想象。 长方体的表面积 1.长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2。 2.正方体的表面积=棱长×棱长×6。 露在外面的面 1.堆放在墙角的正方体露在外面的面的面积的计算方法。 2.堆放在一起的正方体露在外面的面的面积的计算方法。 单元学习检测 一、填一填 1. 长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。长方体（ ）的面的面积相等；相对的（ ）条棱长相等；正方体的每个面都是（ ）形，每个面的面积（ ）。 2. 长方体每个面都是（ ），也可能有（ ）个相对的面是（ ）。 3. 当长方体的长、宽、高都相等时，它是一个（ ）体。 4. 一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是4.5厘米，它的棱长总和是（ ）厘米，表面积是（ ）厘米2。 5. 用长4厘米，宽2厘米，高2厘米的长方体木块拼成一个正方体，至少用（ ）个这样的长方体木块，拼成的正方体的表面积是（ ）厘米2。 二、选择。 1. 长方体最多有（ ）条棱的长度相等。 A．4 B. 8 C. 12 D. 10 2. 把一个长方体切去一个角后，剩下的部分最多有（ ）个顶点。 A.7 B.8 C.10 D.11 3. 下面各图中，不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 把一块长是2分米，横截面积是0.4分米2的长方体木块锯成3段，它的表面积增加了（ ）。 A.0.8分米2 B. 1.2分米2 C. 1.6分米2 D.2.4分米2 5. 用一根64厘米长的铁丝做一个长7厘米，宽5厘米的长方体教具，它的高是（ ）厘米。 A.4 B.5 C.6 D.7 三、计算下面图形的表面积。 1. 2. 四、下面是一个正方体的不同展开图，请在每一个展开图上用相同的符号标出相对的面。 五、解决问题。 1. 做一个长、宽、高分别为8分米、6分米、5分米的长方体木箱，至少要用多少平方分米的木板？ 2. 一间教室长9米，宽7米，高3米，现在要粉刷屋顶和四壁，除去门窗和黑板的面积30米2，平均每平方米需要工料费2元，粉刷这间教室的屋顶和四壁一共需要多少元？ 3. 一个长方体的底面是一个周长为20厘米的正方形，如果把高增加4厘米，就变成一个正方体，原来长方体的表面积是多少平方厘米？ 4. 小明把棱长是4分米的正方体纸箱堆放在墙角处，这些纸箱组成的图形如下，则一共有纸箱多少个？露在外面的面积是多少平方分米？ 5. 做一个长7毫米，宽1毫米，高0.3厘米的长方体微型灯笼框架，至少需要多少分米长的木条？ 6. 一个正方体木箱，棱长为3分米，给木箱的表面涂上油漆，涂油漆部分的面积是多少？ 7. 把4个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种拼法？长方体表面积最大是多少平方厘米？ 6cm 4cm 5cm 7cm