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- 2018-03-08 发布于河南
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四年级综合实践记录1
活动时间:9.20 活动地点:官赵路至赵庙街十字路口处 内容:远离白色垃圾 实践过程: 1、我们以小组为单位制作实践活动方案,并经过多次修改,最后确定可行性方案。 2、教师领队从学校出发,沿官赵路向南行,观察路两侧白色垃圾的分布情况,以及白色来及的来源作出推断。 3、为了扩大宣传白色垃圾的危害,我们边捡垃圾,边做调查,并记录那些地方的污染最严重。 实践体会:我们今天走出校园出捡拾垃圾,带着老师布置的任务我们走到了街头。平日天天走过的马路,并没有注意到有什么白色垃圾,通过今天的观察和实践活动,我们才恍然大悟,原来我们的学校周边那么多的白色污染。同时,我们还发现商品店附近的白色污染最厉害。我想我们应该是进行一次倡议活动,杜绝人们乱扔垃圾。 时间:10.18地点:教室内容:寿光名吃知多少实践过程:1、分小组制定方案,经过老师和同学们的多次修改,最终确定可行的方案。2、小组成员分工通过多种调查方法获取我们寿光名吃的资料,我们主要通过:采访家人,饭店人员,查找报纸,剪报,网络查询,有的同学还分享到了自己的博客上面。3、最后,在老师的提一下我们把小组的调查结果作了展示。 实践体会: 我们一日三餐,但是提起我们寿光的名吃,还真不知道,通过我们这次调查采访我们知道了寿光有好多名吃,小吃,比如:虎头鸡王高虎头鸡,寿光北部的“辣疙瘩”还有筢菇 。其中,我最喜爱就是虎头鸡了,每当过年过节,妈妈总是会做这道菜来招待客人。同这次调查活动我们懂得了很多东西就在我们身边,只要我们细心留意就会增长一点点知识。 时间:10.25活动地点:赵庙街内容:社会用字调查过程:1、以小组为单位制定活动方案,经过老师的指导后修改方案,最后确定可行可操作的方案。2、在老师的带领下去了赵庙商品街,调查门头房名称用字以及广告语用字的情况,并做好各种记录。3、除了到附近的街道调查,我们还通过网络,报纸等了解汉字的使用情况。4、通过记录,拍照等方式我们整理了许多乱用汉字的情况,并在班级内做展示。 实践体会: 通过这次调查我们了解到了社会上很多人不规范用字,比如:百“衣”百顺,有“杯”无患,步步“糕”升等。还有的地方使用了繁体字,这样的用字就会给人们一种误导,特别是会给小学生一种错误的指引。我想应该坚决杜绝这种现象的发生。 * 羊口老咸菜 *
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