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唐诗宋词学习网站
用户手册
编写 日期 校对 日期 审核 日期 批准 日期
目录
致辞 1
版权声明 1
第一章 引言 2
1.1 编写目的 2
1.2 内容 2
第二章 网站介绍 2
2.1 开发背景 2
2.2 运行环境 2
2.3 网站功能 2
第三章 网站操作说明 3
3.1 用户注册 3
3.2 用户登录 3
3.3 查看诗词列表 4
3.4 添加诗词 5
3.5 诗人风采 7
3.6 添加诗人 8
3.7 收藏诗词 9
3.8 生词诗库 10
3.9 搜索 12
第四章 结语 12
致辞
欢迎您成为“唐诗宋词学习网站”的使用者,如果本手册能为您提供帮助,带来便利,我们将深感欣慰。如果您在使用中遇到了问题,或对本网站有更好的建议,请与我们联系,对您在使用中遇到的问题,我们会尽量给予支持,对您提出的建议我们表示衷心的感谢!
本手册的最终解释及修改权属于西安交通大学软件学院软件工程2120班张科科小组,任何个人和单位未经书面许可,不得以任何方式对本手册内容做复制、摘录或抄袭。
版权声明
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引言
1.1 编写目的
本手册是为了帮助用户更好的了解和使用本网站,提高用户与网站的亲和度。主要面向喜欢学习中国古诗词的用户。
1.2 内容
本手册主要讲述如何操作和使用本网站,以及使用本网站过程中应注意的一些问题。
第二章 网站介绍
2.1 开发背景
2012年下半年,西安交通大学苏州研究院软件工程专业第一次来到苏州,学期开始后,有一门课程是关于软件过程的,这门课的老师布置了一个大作业,主要是让学生完成一个软件项目。通过这个大作业使学生能够亲身经历一次软件项目,更好的理解上课学到的知识。我们属于张科科小组,小组提出了做一个有关古诗词学习的网站,这个项目难度不是太高,还能用到之前在实训中学到的知识,比较适合于我们这些初学者。
2.2 运行环境
本网站可以在Windows操作系统及大部分浏览器上运行,对软硬件的要求不高。
2.3 网站功能
本网站主要收录唐诗宋词,用户也可以自己添加诗词。用户能够收藏自己喜欢的诗词,如果有些诗词比较生疏,可以将其加入到生词本;用户还可以做一些诗词联系,比如给出上句写出下句,并设定难度。
第三章 网站操作说明
3.1 用户注册
如图3.1所示,输入用户名(至少8个字符,英文字母、数字、下划线开头)、密码和电子邮件地址,点击提交后即可注册一个新用户。
3.2 用户登录
注册完成后,用刚刚注册的新用户登录,如图3.2所示,输入用户名和密码后,点击登录。
3.3 查看诗词列表
登录成功后,会显示如图3.3.1所示界面:
点击左上角的“唐诗宋词想学习网”,进入诗词列表,如图3.3.2所示:
3.4 添加诗词
如图3.3.2所示,点击添加新诗词,即可进入添加诗词页面,如图3.4所示:
输入各个输入框之后,点击添加,即可将新诗词添加到网站数据库中,然后再查看诗词就可以看到刚才添加的诗词。
3.5 诗人风采
点击页面上方的“诗人风采”,即可查看本网站中所有诗词的诗人列表,如图3.5.1所示:
点击诗人的名字,就可查看诗人的个人信息,如图3.5.2所示
3.6 添加诗人
点击图3.5.1中的“添加诗人”,进入添加诗人页面,如图3.6所示。
3.7 收藏诗词
在图3.5.2中,选择一首诗词然后打开诗词的查看页面,在页面的右下方,如图3.7.1所示,点击“添加到收藏列表”,然后选择要添加到的相应收藏列表,然后点击“添加”。进入收藏列表就可以查看所收藏的诗词,同时可以将诗词从列表中删除,也可以将某个收藏列表删除
3.8 生词诗库
如图3.7.1中点击“添加生词诗表”,就可将诗词加入到生词诗表中,可以通过点击页面上方的“生词诗库”显示生词列表,如图3.8.1所示。在生词列表页面可以选定难度来测试诗词,点击页面下方相应的难度就可进入测试页面,如图3.8.2所示。点击“好,做完了”,系统会给出分数,并将错误之处给出更正,如图3.8.3所示。
3.9 搜索
网站还设置了搜索功能,可以通过选择查询条件(标题、诗人、内容)来查询,如图3.9.1所示。比如若选择“标题”,在输入框中输入“一”,如图3.9.2所示,然后点击搜索,会显示标题中带有“一”字的诗词,如图3.9.3所示。
结语
本网站是由张科科小组完成,特别感谢张科科同学,是他带领我们这些初学者完成以上工作,他的认真态度和精湛的技术都使
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