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- 2018-03-08 发布于湖北
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课题2氧气第一课时课件.ppt
学习目标 1.知道氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,供给呼吸。认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。 2.初步学会试管、集气瓶、玻璃片、燃烧匙等仪器的使用。 3.能比较清楚地描述硫、铁在氧气中燃烧的实验现象。 教材P34讨论 答:由于空气中的氧气含量相对较少,因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。这说明,反应物的浓度越大,反应越剧烈。 铁丝在氧气中燃烧实验的思考: 评估与交流 一.选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1.下列物质属于纯净物的是( ) A.洁净的空气 B.人体呼出的气体 C.自来水 D.液态氮气 2.下列叙述正确的是( ) A.氧气在液态时是无色的 B.化合反应是指两种物质生成一种物质的化学反应 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.石蜡的燃烧属于化合反应 3.下列不属于硫燃烧时所产生的现象是( ) A.产生大量白烟 B.放出大量的热 C.发出蓝色火焰 D.生成有剌激性气味的气体 4.用来判断铁在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是( ) A.火星四射 B.放出大量热 C.耀眼的白光 D.有黑色固体生成 5.下列各项应用和氧气的用途直接有关的是( ) ①气焊 ②医疗 ③炼钢 ④除锈 ⑤潜水 A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①③④
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