许三湾小学现代远程教育管理工作总结2010秋.docVIP

许三湾小学现代远程教育管理工作总结 2010-2011学年度第一学期 远程教育工程的实施，为教师终身学习构建了一个优势互补、资源共享的良好平台,大幅度提高了教师队伍的整体素质；优质教育资源的共享，也更加丰富了学生的学习资源，推进了素质教育的开展和教育教学质量全面提高。近年来，许三湾小学抓住远程教育工程建设的契机，统筹规划，科学管理，把学校微机教。远程教育和村民有机结合起来,不断加强学校信息化建设，有力推进了新一轮课程改革。现将主要工作汇报如下： 一、整体规划，科学装配，夯实远程教育硬件基础 一是成立了现代远程教育技术建设领导小组。校长任组长，全面负责学校信息化建设工作的管理。把发展和推广现代远程教育作为学校发展的重要战略目标，写进学校发展规划中，每年有计划、有目的的安排资金改造和建设校园网络，以适应发展的需要。 二是逐步加大硬件建设投入。近三年来，学校投入现代远程教育项目和校园网络建设资金，按照“协调发展、统筹规划、分步实施、成熟可靠”的原则进行了建设，计划：投入20多万元建起了规范的微机室，多媒体教室；本学期面临各种困难的前提下，本校积极筹措资金，建起班班通教室6件，进一步扩充和提升了远程教育硬件设施。 三是合理安排，提供人力和活动基地。在学校房屋非常紧张的情况下设立专用教室，指派专业水平高、责任心强的老师具体负责。建立专门的资料存放柜，规范现代远程教育管理，目前学校现代远程教育