【9月10日】第一章 第二节 运动的描述.docVIP

第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 §1。2 运动的描述 执教 崔建军 教学 目标 1.知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。知道什么是匀速直线运动。 2. 体验物体运动和静止的相对性。 3. 认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辨证唯物主义世界观。 重点 什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。 难点 运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物，物体运动情况是可以不同的。 教具 演示 教学课件 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 一引入新课 让学生阅读课本序言，让他们有个印象：运动同样具有丰富的科学知识，学好运动的科学，能够深入了解体育，还能深入了解自然。 阅读课本 二教学过程设计 什么是机械运动? 物理学里讲的运动是指物体位置的变化。 同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 提问并组织学生回答：举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动。 运动和静止的相对性 (1)组织学生看课本图2-3，讨论：乘客是静止