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关于幼儿园班级管理的思考 株洲市芦淞区芦淞教育幼稚园吕敏 【内容摘要】《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理”。为了使幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展，因此，认真做好班级的管理工作,让班级工作井然有序就显得尤为重要了。【关键词】幼儿园班级管理 （一）营造宽松、温馨的家庭式氛围是搞好班级管理的基础 　　宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设，对班级行为常规的形成十分重要。一个班级行为常规的形成，需要班级教师、保育员、家长几方面的共同配合才能完成，因此，班级管理者首先要处理好人际关系，尽量做好家长工作和保教协调工作。 古语云：“亲其师，信其道。”只有营造宽松、温馨的家庭式氛围，才能让幼儿有一个愉快学习的环境，这点对他们十分重要。我们知道，幼儿时期是养成各种常规的关键时期，这个时期的孩子情感依恋强烈，这就要求我们更要营造好与家庭相似的宽松、温馨的环境，以便让他们尽快适应幼儿园的集体生活，养成良好的班级常规。比如我班在孩子入学不久，就召开了班级管理会议，就“如何接待新入园的幼儿及家长”以及“如何养成良好常规” 进行了共同商讨，达成一致意见，统一行动。每天主动热情地接待他们，和孩子拉近距离，亲切呼唤孩子的乳名，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子沟通与交流。孩子们很快从对家人的依恋转