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北方民族大学 大学生思想政治教育铸魂工程 项目申请书 项 目 名 称:如何增强学生的集体荣誉感和凝聚力 项目负责人： 孙勇 申 请 单 位：________________________________ 通 讯 地 址：商学院金融（三）班 联 系 电 话申 请 日 期：2012/04/23 北方民族大学学生工作部制 二O一二年四月 一、简表 项目简况 元 配套 经费 学院 万元 起止 年月 年 月至 年 月 其他 万元 负 责 人 孙勇 年龄 22 学历 本科 职务 项 目 组 成 员 姓 名 工作部门 职称/职务 项目中 的分工 签 名 于静宇 张勇 何发 姚超 二、项目立项意义 当今的学生大多数是独生子女，在家长的百般呵护下，他们对“心中有他人，心中有集体”的观念，是很淡薄的。有些学生虽然学习成绩非常优秀，但对于班级的事情一概不关心。一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。所以，培养学生的集体荣誉感和凝聚力势在必行。 三、项目建设方案及实施计划 1、项目具体内容、建设目标和主要作用 项目具体内容：一、对于现在大学生的集体意识淡薄的原因，首先进行问卷调查，找出大学生集体意识不强的主客观原因。 二、针对一些问题，举行主题宣传活动：《我的梦想》、《校园是我家》、《家和校园》、《什么是集体荣誉感》、《为别人着想》、《为团队而奋斗》等一系列的主题班会，帮助唤醒学生心中对于集体的认同感。 三、建立通讯联络小组，建议每一个班集或团体在组织活动时，组织参加一些对于团体有益的活动，促进同学之间的交流。比如：在班级内部举行宿舍文化周、阶段学习计划、互帮互助计划等。 四、为了进一步强化学生的班级认同感，小组可向学院或学校建议：将学院按专业分类，以班级为单位，明确每个班级的竞争对手，在学习、活动、纪律等各个方面展开竞争。对于优胜的班级，由学院给予特别奖励（比如：党员发展名额、奖助学金名额等，失败的班级要分出一部分给优胜班级），以此来刺激暂时失败的班级。 五、由通讯小组联络，在每个星期日的班会上，建议班长可抽出一刻钟的时间来总结一周的生活、学习情况，明确到班级的每一个人，对于不维护班级荣誉甚至是破坏集体荣誉的同学提出批评，并在班级内部实行互助。 六、联络小组该一周内的各班的实际情况进行总结，对于一些情况可依据实际情况具体解决。 建设目标：培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力，把责任分配到班级的每一个人身上，让每一个人都知道自己在做什么，同时也提高了个人竞争力。 主要作用：针对有些班级集体荣誉缺乏、凝聚力不强，通过该方案可以刺激这些班级内同学之间的交流加强，使每一个人都觉得在这个班级中都不可或缺，在竞争中，让同学们的集体荣誉感在不知不觉中加强。 2、项目建设方案、具体实施计划（含项目进展情） 3、项目预期的成效和成果（包括实施范围、受益学生数、育人效果及对社会的积极影响等） 四、项目的特色与创新 五、经费预算 主要支出科目 (含配套经费) 金额（元） 计 算 根 据 及 理 由 合 计 调查问卷 200元 2000份×0.1元/页=200元。 横幅制作 100元 10米×10元/米=100元 。 后期整理资料费用 100元 文具用品、纸笔、水等处理后期整理资料费100元。 通讯小组 300 话费.交通.联络工具等 后期宣传费用 200元 后期宣传海报40元/张×5张=200元，加大活动宣传力度，印制宣传资料以扩大影响力。 其他费用 100 并总结前期的准备工作，查缺补漏，确保没有遗漏。 六、评审意见 学院审核意见： （盖 章） 年 月 日 校“铸魂工程”评审委员会意见： （盖 章）