[语文]我的叔叔于勒课件.pptVIP

欣赏歌曲《流浪歌》 歌听完了，可一个愁苦、孤独的浪子形象却留在了我们的脑海中，让我们不由得产生怜悯之情。是啊！家是温馨的港湾，流浪的心是多么渴望这个港湾的慰藉啊！可有这样一个浪子，在外流浪多年，当家人遇到他时，不但不接受他，反而还骂他，是什么原因呢？ 拮据jié jū：手头紧，经济境况不好。比喻经济窘迫. 栈桥zhàn qiáo：码头上延伸到海里的长桥，供旅客上下船和装卸货物用. 煞白shà bái：惨白,没有血色。 十拿九稳shí ná jiǔ wěn：办事情很有把握。 主要人物？ 流浪汉于勒主要情况调查表 主要情况调查表 主要情况调查表 小说围绕菲利普夫妇对于勒的态度变化，展开曲折的情节。 试根据下面的提示，从多种角度，梳理一下课文的情节结构。 原因——结果(逻辑) 期待——破灭(心理) 开端——发展——高潮(情节发展) 悬念——结局(技巧) 原因——结果(逻辑) 于勒挥霍家产，被送到海外； 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境； 菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困； 于勒破产成了穷光蛋； 菲利普夫妇弃他而去。 期待——破灭(心理) 于勒发财，菲利普一家盼望于勒归来解困。 于勒成了穷光蛋，希望破灭了。 开端——发展——高潮(情节发展) 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。 菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。 船上发现于勒破产成了穷光蛋。 菲利普夫妇弃他而去。 悬念——结局(技巧) 菲利普一家等待于勒归来，为什么?于勒在海外发财了。 不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇失望怨恨而归。 讨论：保留与删去这一头一尾，表达效果有什么不同? 保留开头和结尾，能使小说以故事叙述人的角度述说，故事套故事，增加可信度。可以使读者对人物心理有进一步的了解。 删去开头和结尾，能使小说情节线索清晰，不枝不蔓，主要人物关系表现得更清楚。 假如菲利普夫妇在游轮上巧遇了发大财的于勒，他们会有怎样的表情和言行呢？ 　 年龄 可怜之处 　　 籍　贯 “我”是最可怜的人？ 法国哈佛尔 十来岁 不能同亲叔叔相认，却要跟随父母做自己并不想做的事情。“我”的善良与整个社会显得十分的不和谐 这篇小说从一个孩子的眼光用第一人称写有什么好处？ ⑴从“我”的角度来观察，叙述“我”的所见、所闻、所想、所做，这就使故事显得更真实、亲切，增强了作品的感染力。 ⑵通过一个未被“金钱”玷污过的小孩的眼光，便于揭露丑恶的现实。 ⑶用第一人称来写，给讲故事的方式提供更多的自由。 环境描写可以 找出文中环境描写的句子，并分析其作用。 1、在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 作用：景物明丽，烘托出人物欢快的心情。 2、天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 作用：景色灰暗，烘托出人物失望、沮丧的心情。 烘托人物心情。 * * * 我的叔叔于勒 莫泊桑 莫泊桑(Maupassant 1850～1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。 （莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 ——左拉 莫泊桑 拮据 手帕 诧异 糟蹋 赚钱 拟定 别墅 栈桥 煞白 牡蛎 撬开 拖累 女婿 哆嗦 褴褛 jié jū shù zhàn mǔ qiào xù duō suo zāo ta pà chà nǐ zhuàn shà tuō lěi lán lǚ 梳理情节 如《故乡》一文可归纳为： 回故乡——在故乡——离故乡 盼于勒 （开端1-4） （发展5-19）（高潮20-47）（