时事议题讨论节目评鉴指标初稿.PDF

1    時事議題討論節目評鑑指標（初稿）   「什麼是好的時事議題討論節目應該具備的條件？」。以下五個衡量的標 準，作為發展評鑑時事議題討論節目評量指標的依據：    1. 正確性  時事議題談話性節目作為新聞資訊性節目的延伸，應該著重對於事實事件形 成意見評論或討論，且任何意見或評論所針對的事實，皆應盡可能建立在 「可 證實」的基礎上。因此，「正確性」作為標準，主要檢視節目討論過程中，針 對個別與談者的揭露性訊息（爆料），是否盡力做到呈現資料內容的可證實 性。內容正確性作為衡量依據，包括如談論的內容是否有清楚的來源引述？ 未經其他管道披露的內容是否能夠提供事後查證？以及當節目主持人遇到參 與者爆料時，是否盡量做到質疑消息來源或者要求提供求證管道並求證等。    2. 多元性  作為一大眾化的公共論壇，時事議題討論應當盡量做到節目資源開拓上的多 元性，包括參與者、議題屬性、以及討論個別話題時差異觀點的呈現，因此 多元性價值下，主要檢視項目包括議題制訂面向的廣度、節目的參與者組成 是否具備背景的多樣化、議題討論的出發點是否能夠兼顧弱勢階級的觀點， 以及討論個別議題時，是否能夠有較多元的觀點或者開發該則議題較多層次 的討論面向等。    3. 完整性  即便電視節目因為收視競爭激烈，近年來往往以增加影像與聲音的快速流動 以及內容呈現的聳動性作為吸引閱聽人持續收看的手段，但求快速不應當犧 牲節目內容呈現的完整性。談話性節目作為理性論辯的空間，更應在節目形 式設計以及實際進行流程上，盡量不屈就於電視的時間壓力，使得議題討論 的各種論點得以盡量完整呈現。因此，「完整性」作為評量依據，主要檢視包 括節目呈現個別主題時，是否使得該則主題能夠有較完整的討論，以及主持 人在參與者互動過程中，是否做到尊重參與者發話的完整性等。    4. 深度性  相較於其他新聞資訊類型節目，談話性節 目主要的價值在於以討論或對話的 方式，深化對於特定議題的瞭解，並藉此型塑公眾意見討論的氛圍。因此， 如何藉由討論議題的設定，以及檢視議題時觀點層次的提升，增加閱聽眾對 於個別議題的理解程度，是談話性節目應該努力的目標。「深度性」作為標準， 主要檢視節目對於特定議題的討論，是否能夠深化議題的面向，評鑑指  2       標包括議題的制訂、主持人的主持風格、是否安排針對議題合適的與談人選， 以及是否能夠將議題討論轉換為公共政策評估等。    5. 辯證性  「對話」與「辯證」作為談話性節目的核心價值，是成熟民主社會理性辯論 的表徵。因此辯證性作為標準，主要在檢視節目對於議題討論的設計，是否 能夠凸顯不同觀點間對話或溝通的精神，以及是否能夠避免預設立場。評鑑 指標包括與談人安排是否能夠凸顯多元論點、主持人主持過程是否不刻意壓 制特定意見、問題設計不會有預設立場，以及是否能夠將觀眾意見含納至節 目討論中等。    參照這五項衡量節目表現的價值標準，評鑑依照（1 ）節目的議題定位；（2 ） 節目製作運用的資源；（3 ）主持人的專業表現；（4 ）節目在觀察期間的整體表現； （5 ）特定關鍵議題期間各個節目的表現；以及（6 ）特定參與者的表現等六個分 項，發展出一系列的評量指標量表。未來將可作為媒觀定期與不定期進行時事議 題談話性節目觀察與評鑑的依據。評鑑表如下：      表五  時事議題討論性節目觀察與評鑑表    【項目一】節目的議題定位    ☆☆ ☆☆☆ ☆  ☆☆ ☆☆☆