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- 2018-03-09 发布于湖北
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保育员职业道德修养与工作职责-幻灯片
保育员的职业道德修养与职责 用更棒的自己,迎接新的学期 一、保育员职业道德修养 保育员是与幼儿园教师分工不同的学前教育工作者,做好保育工作并不是一件简单的事情。保育员应具备相应的职业道德与素养,包括爱岗敬业,热爱幼儿;为人师表,遵纪守法;积极进取,开拓创新;尊重家长,热情服务;文明礼貌,团结协作。 所谓保育员职业道德修养,就是指从事保育工作的人员,按照保育员职业道德基本原则和规范,在保育工作中进行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质,达到一定的职业道德境界。 二、保育员的工作性质 幼儿园不同于一般中小学,并不仅仅是教给孩子知识的地方。由于孩子年龄小,还处在生长发育的重要阶段,所学的知识并不是最重要的,重要的是保健其身体、保育其心灵、启蒙其心智、养成其习惯。因此,《幼儿园工作规程》第一章第二条中明确指出,幼儿园的任务是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。在这里,把保育工作提到与教育并重的地位上。强调两者要相互渗透,相互联系,才能实现教育的目标。保育员的工作主要侧重在保育方面,也就是负责幼儿的吃喝拉撒睡。这看起来简单的工作,在实际操作的过程中,却包含了很多科学养育的知识。比如吃饭这个环节,就有文章可做。好的保育员会配合老师按幼儿的就餐要求让幼儿进餐,餐前消毒、幼儿洗手、排
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